С этого года Рафаэль перешёл в школу-интернат Казачью. В коррекционный 3 класс. В классе 12 человек(в другой школе 32 человека), учитель, воспитатель. В школу надо привезти не позднее 8.30. Но утром в 7.40 завтрак. Можно к этому времени приходить, а можно и к началу уроков. Уроки по 4-5 в день. Обед в 13.00. Забирать можно после обеда, но можно и в 18.00. Если забираешь после обеда, уроки дома делает ребёнок, если вечером, все уроки сделаны. Рюкзак с собой не носим. Есть кружки. Сын ходит на моделирование. Выпилил лобзиком доску (в виде свиньи) и бумеранг пока. Ещё есть фехтование, но оно заканчивается в 20.00. Обычно ходят те, кто ночует. Мы забираем Рафаэля или в обед, или вечером.

Оплата 1500р. +100 руб. Нужды ежемесячно.

Ещё сдали 1500 на класс - на нужды класса, вроде бы до конца года, но если не хватит, будем досдавать.

Учебники выдали, рабочие тетради купили.

Ребёнку нравится, успехи есть. Это самое главное.

Вот и наши фото .

Вероника впервые за 2 года пошла на линейку в школе, но заниматься будет на домашнем обучении. 5 класс, познакомилась с одноклассниками, классным руководителем. Впечатлений масса. Очень рада, что пошла. С ней ходила бабушка.

Я ходила с Рафаэлем. У него 3 класс, коррекционный. Школа-интернат Казачья.

Тоже много впечатлений.

          Вот и прошел учебный год Ника перешла (с большим трудом...) в 4 класс, Рафаэль закончил 1 класс. Учительница Рафаэля прекрасный человек - всем детям независимо от знаний и умений дала грамоты. Думаю, это подвигнет многих детей на хорошую учебы. По крайней мере Рафаэль был счастлив и всем показывал свою грамоту. Пообещал мне, что на следующий год будет учиться на одни пятерки.

           Очень много сил пришлось приложить, чтобы это случилось. У меня даже сердце стало болеть ( с июня иду на медосмотр - диспансеризацию) и головные боли (почти ежедневные) сильные появились.

            На линейку ходил только Рафаэль. Ника не ходила, так как у нее болят ноги - уже 6 день при ходьбе ноги подгибаются и она падает.  А на линейке лавочек нет, по периметру школы ни одной лавочки.

            Но мы после линейки вернулись домой,  забрали Веронику и вместе с ней пошли в цирк. Очень интересно было и временами страшно (был жонглер, который жонглировал с включенными пилами)

            Впечатлений масса. Нику правда потом еле довели до маршрутки, а на нашей остановке нас встретили папа и Степан

Если кто помнит, я писала, что Веронику я перевела в другую школу рядом с домом, тут наверняка будут учителя по расписанию приходить и не искать отговорок, что у них комиссии или совещания.

Итак, прошел почти месяц занятий в новой школе. Учительница приходит по средам и субботам. В среду с 11.45 до 14.30 , в субботу с 11.00 до 13.30. Проводит уроки по математике, русскому языку, литературному чтению, окружающему миру,музыке и рисованию. В четверг приходит другая учительница по английскому языку. занятия с 11.00 до 11.40. Обе учительницы очень ответственны и точны. Не было лишь 2 занятий  по общим предметам - один раз из-за приступов Ники, другой - из-за стихии в городе, когда школы не работали. Английский не состоялся 1 занятие из-за стихии.

Результатами меня ошарашили. Во-первых, английский. Ника не знает ничего, даже приветствия по английскому. Начали с учебника 2 класса. Учебник нам выдали, рабочие тетради пришлось купить.Но - учит и забывает, учит и забывает........И опять по кругу.

 Остальные предметы - математика - знаний 0, начали с ПЕРВОГО! класса. Элементарные  задания, а тем более задачи решить не может. За месяц быстрыми темпами прошли учебники 1 класса и 1 часть 2 класса.

Русский язык - тоже проблемы - вообще не может писать под диктовку, плохо списывает. Литературное чтение - читает конечно, но плохо.

Памяти нет совершенно, все забывает, таблицу умножения учили мы с ней все лето, но даже на 2 не выучили.

В другой школе честно сказать, не особо я вникала- все время разговаривала с учительницей. Она меня уверяла, что все нормально, потихоньку Ника все усваивает, домашнее задание ей не задавала. Ну я и так замотана то одним, то другим, что проворонила это.

Лучше дело обстоит с окружающим миром, музыкой и рисованием. Это Ника любит, интересуется. Правда, я заметила, по сравнению с летом стала рисовать намного хуже. Рисунки стали какие-то не такие, в них нет законченности, не соблюдаются пропорции..........Видимо, тут уж ничего не поделаешь.