
Вдохновившись однажды мастерицей Анастасией сделала подобное. Спасибо, Настя!

Ложусь со слезами на глазах, посмотрела фильм «Блеф или с новым годом!» О детях, а после уже о сиротах. Тема, которая мне близка не понаслышке, тема прожитая глазами ребёнка растущего в интернате и человека повзрослевшего, умеющего анализировать. Раскрыта тема очень правильно, задеты все аспекты, которых только можно было коснуться. Очень советую. Если ваше сердце ещё способно сострадать, то ваши глаза наполняться слёз.
Как они кушали конфеты…

1. Вы имеете право чувствовать все свои чувства. Нет "плохих" чувств. Вы можете научиться эффективным способам использования своих чувств, чтобы удовлетворять свои потребности.
2. У Вас есть право хотеть то, чего Вы хотите. Вы можете активно добиваться желаемого и прямо просить о том, что Вам нужно.
3. Вы имеете право видеть и слышать. За Вами последнее слово о том, что Вы видите и слышите.
4. Вы имеете право веселиться и радоваться, когда Вы этого хотите. Вы имеете право решать, когда, где и с кем Вы хотите играть.
5. Вы имеете право говорить правду, такую, какой Вы ее видите. Вы можете слушать, как другие воспринимают мир и, при этом, решать, что является правдой для Вас.
6. Вы имеете право устанавливать свои ограничения или границы. Это помогает Вам чувствовать себя в безопасности и защищенным.
7. Вы имеете право на свои собственные мысли, чувства, поведение и свое тело. Вам не надо нести ответственность за то, что не является Вашим.
8. Вы имеете право на ошибки. Нет "ужасных" ошибок. Ошибки хороши, потому что помогают нам учиться.
9. Вы имеете право на уединение и личную жизнь и обязаны уважать уединение и личную жизнь других. Не нарушайте сознательно приватность других.
10. Вы имеете право иметь проблемы и конфликты. Чтобы получать любовь, вам не надо быть совершенным.
Дженей и Берри Уайнхолд


Мучилась, мучилась, терзалась в сомнениях.... Решилась!
Отдала Дашеньку в садик. В частный. Решили попробовать. Выбрала самый лучший по моему мнения и судя по отзывам, тех кто это проходил. С красивым оформлением снаружи и множеством всевозможных увлечений внутри. Мне понравилось, Дашеньке тоже. (Тут нужно заметить, что у меня очень общительный, раскованный ребёнок. Чаще всего приветлива и в основном послушна. Любительница поболтать не только с бабулями на лавке, но и с продавцами в магазине, и с мамочками в песочнице.) Предварительно была пройдена большая подготовительная работа. Не только мама и папа ей рассказывали про садик, а ещё и окружающие. Особенно вчера и сегодня утром делали акцент на то, что останется без мамы с тётенькой. Так удивлённо спрашивает: "Без тебя???" Я думаю "Ну всё. Придётся посидеть пока адаптируется." Только пришли, ещё не разделись, она мне с порога: "Мама, уходи!" Всё стало понятно. Пока "обменивались телефонами", подсмотрела что же она там делает? В ход пошла и качелька, и коляска, и лошадку поспать на кроватку...
Ушла. Как оторвала от себя половину сердца. А отрывать не хочется и не хотелось ни когда. Пошли на это, потому что просится ребёнок. Уже очень давно. Знает, что все её "любимые няни" ходят в садик, играют там, много игрушек и ребятишек. Это только первый день, посмотрим, что будет после десятого. Решила, что если выдержит мой маленький человечек это испытание, то будем проходит каторжную комиссию в большой гос-й сад!
Садик "МаЛыШоК" краткосрочного пребывания с 9:00 до 13:00. Отдали за посещение 2 раза в неделю 10 дней 2 000 в рублях.
По возвращению домой с порога рассказала, что кушали. После сна дневного рассказала, что тётенька ругала мальчика за разбросанные треугольники. А проснувшись ночью, вспомнила, что мальчик отбирал телефон и компот они пили из трубочек=) И весь следующий день только и разговоров...
-Ещё пойдёшь в садик?
-Пойду же конечно!
Так сказать "проба пера")

1. Детей учит то, что их окружает.
2. Если ребенка часто критикуют - он учится осуждать.
3. Если ребенку демонстрируют враждебность - он учится драться.
4. Если с ребенком честны - он учится справедливости.
5. Если ребенка часто высмеивают - он учится быть робким.
6. Если ребенок живет с чувством безопасности - он учится верить.
7. Если ребенка часто позорят - он учится чувствовать себя виноватым.
8. Если ребенка часто одобряют - он учится хорошо к себе относиться.
9. Если к ребенку часто бывают снисходительны - он учится быть терпеливым.
10. Если ребенка часто подбадривают - он приобретает уверенность в себе.
11. Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым - он учится находить в этом мире любовь.
12. Не говорите плохо о ребенке - ни при нем, ни без него.
13. Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребенке, так что в итоге плохому не будет оставаться места.
14. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребенку, который обращается к вам.
15. Уважайте ребенка, который сделал ошибку и сможет сейчас или чуть позже исправить ее.
16. Будьте готовы помочь ребенку, который находится в поиске и быть незаметным для того ребенка, который уже все нашел.
17. Помогайте ребенку осваивать не освоенное ранее. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью, тишиной и любовью.
18. В обращении с ребенком всегда придерживайтесь лучших манер - предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих.