Вот,поговорила с подругой,она в шоке-у ребенка в группе в саду у кого-то вши!  "аааа!что делать?куда бежать?!?"...не поняла ее паники,у нас  в школах и садах регулярно кто-нибудь приходит с "приживальцами",ничего...оповещают класс,делают заметку в газете,мол проверьте,если есть-примите меры,никто ни на кого не показывает пальцем и не считает бомжем.у нас на случай такой стоит шампунь,если у кого-то в классе/школе нашлись вши,моем голову "для профилактики" этим шампунем и живем дальше спокойно:-)

Начали изучать (заново) русский алфавит.По-английски читает очень хорошо и бегло , решила попробовать вводить русский.Сегодня занимались час примерно.Распечатывала задания с компьютера, а потом вместе их делали.Плюшке  понравилось,сначала она протестовать вроде как попробовала, но потом вошла во вкус:-)читать начала сразу же,не поняла смысла слов "ватага" ,"сажа","шарада",я быстро придумала пару новых слов, значение которых ей должны были быть понятны,и быстро перевела внимание плюшевича в другое русло,пока у нее терпение не закончилось:-) за сегодня осилили 12 страниц распечаток. Завтра будем заниматься по нашим английским книжкам.