Бум, бум, бах
• Малыши обожают укладывать кубики друг на друга, а затем обрушивать.
• Помогите ребенку построить башню из кубиков. Три или четыре кубика — это, пожалуй, максимальное количество, которое малыш в состоянии сложить, поскольку ему трудно удерживаться от желания развалить башенку.
• Когда кубики сложены, скажите: «Раз и два, бум, бум, бах!»
• На слове «бах» сбейте кубики.
• После того как вы поиграли так несколько раз, попробуйте сложить кубики повыше.
Еще игры с кубиками
• Пластиковые стаканчики разных размеров хорошо использовать в виде своеобразных «кубиков», с ними легко управляться, и они мало весят.
• Малышам нравиться вкладывать их друг в друга.
• Вы можете накрыть их крышками и попросить малыша сложить их в виде башенки.
• Многократно пробуя и ошибаясь, ребенок вскоре поймет, что большие стаканчики лучше ставить в основание башенки.
• Снимать крышки со стаканчиков, а затем снова накрывать их станет для вашего ребенка непростой задачей.
• Пока вы играете в эту игру, беседуйте с ребенком о таких понятиях, как числа, таким образом: один стаканчик, два стаканчика и т. д.
Шарики и пузыри
• Положите в коробку мягкие шарики или другие небольшие мягкие предметы.
• Выбросьте шарики из коробки.
• Попросите ребенка собрать шарики по одному и опять сложить в коробку.
• Выбросьте шарики снова и попросите ребенка снова собрать их.
• Поиграв так несколько раз, начните выбрасывать шарики различными способами. Например, вынимайте их один за другим или потрясите коробку так, чтобы шарики выпали.
• Ваш ребенок быстро разберется, что следует складывать шарики в коробку.
• Годовалые малыши испытывают необыкновенный восторг от этой игры и вскоре начинают играть самостоятельно.
Развиваем тонкие моторные навыки. Для малышей от 15 до 18 месяцев
Расставим стаканчики
Соберите несколько маленьких бумажных стаканчиков.
Уложите их в столбик, а затем разберите, проделывая все это под наблюдением своего малыша.
Ребенку наверняка захочется все повторить за вами.
После того, как малыш несколько раз благополучно уложит стаканчики в стопку, добавьте другие стаканчики (других форм и размеров).
Понаблюдайте, как ребенок старается установить, которые из уже знакомых стаканчиков помещаются в новые.
Это игра прекрасно развивает навыки мышления.
Бумажные кубики
• Из маленьких картонных пакетов для молока сделайте бумажные кубики.
• В каждом из пакетов сделайте отверстие сверху и оклейте кубики со всех сторон чистой оберточной бумагой.
• Позвольте малышу разукрасить самодельные кубики цветными мелками или фломастерами.
• Поиграйте вместе с малышом, укладывая кубики в столбик. Хвалите ребенка каждый раз, когда ему удается положить один кубик на другой.
• Для ребенка самое веселое в этой игре - разваливать сложенный столбик.
• Прекрасно в бумажных кубиках то, можете со спокойной совестью выбросить их, когда ребенка перестанут интересовать эти игры.
Бумажный дождик
• Малыши очень любят рвать бумагу. Так они чувствуют себя сильными и почти взрослыми, ведь они способны управляться с бумагой.
• Вырвите для малыша несколько страниц с картинками или фотографиями из старого журнала.
• Поговорите с ребенком о картинках и предложите порвать странички. Впрочем, ребенок может приступить к «рванию» бумаги со рвением, и даже раньше, чем вы ему предложите.
• Когда бумага будет порвана на мелкие кусочки, подберите их и положите в коробку или банку.
• Скажите ребенку: «А сейчас пойдет дождик». Поднимите коробку повыше, после чего переверните ее, и пусть выпадет бумажный «дождик».
• Пока «дождь» падает на пол, пойте подходящую песенку, например:
Дождик, дождик, пуще, Лей, лей, погуще.
• Соберите кусочки бумаги и повторите игру. Вашему малышу игра придется по душе, и
он еще не раз сыграет в нее.
Цып, цып, цыплятки!
В эту замечательную игру можно играть одними пальцами, причем она не только разовьет у ребенка тонкие моторные навыки, но и доставит вам огромное удовольствие!
Посадите малыша к себе на колени и двигайте его пальчиками в такт этому (или другому, своему) стишку:
- Цып, цып, цыплятки, бегите все ко мне! Цып, цып, цыплятки, вечер на дворе...
- Тетя-тетя Курица, как твои дела?! Скольких детишек ты собрала?
- Правду сказать, у меня их десяток, Славных и очень веселых цыпляток. Пятеро желтые, как одуванчики. Пятеро белые, как твои пальчики. Каждый любимый и каждый хорош, Лучше цыплят, чем мои, не найдешь!
Играем с салфетками
• Для игры нужна коробка с бумажными салфетками, в которой осталось 15 - 20 салфеток.
• Дайте ее малышу и позвольте вытаскивать оттуда салфетки. Это занятие очень понравится вашему ребенку.
• Возьмите салфетки, которые извлечены из коробки, и покажите ребенку, как скатывать их в шарики.
• А теперь поиграйте с этими шариками из салфеток в смешные игры. Например, положите такой шарик себе на голову и позвольте ему свалиться оттуда. Проделайте с вашим малышом.
• Положите себе на ладонь столько скрученных шариков, сколько поместится, а затем плотно сожмите руку в кулак. Теперь скажите: «Абракадабра», и разожмите ладонь, чтобы шарики выпали.
• Будьте готовы к тому, что ваш ребенок будет во время этой игры много смеяться.
Юный художник
• Прикрепите лист бумаги к крышке детского стульчика вашего малыша (или к обычному обеденному столу) и покажите ребенку, как рисовать на нем цветными мелками.
• Дайте ему большой мелок, такой, чтобы маленькие ручки ребенка легко могли его удержать.
• Позвольте ему поэкспериментировать. Каждый раз, когда подаете ребенку новый мелок, обязательно называйте его цвет.
• Прикрепите свежий лист бумаги и поиграйте вместе с ребенком, поочередно разрисовывая бумагу. Нарисуйте несколько волнистых линий, а затем попросите малыша провести свои линии.
• По мере того как ребенок будет взрослеть, он попытается копировать ваши рисунки.
Богуслав