Сынок у нас - чрезвычайно активный мальчик, любит побаловаться всласть)) В последнее время стал хитрить... ругаем его, а без толку...Обертки от конфет регулярно нахожу за диваном... игрушки, которые вчера были новые, сегодня выкидываю... С ребятишками не любит договариваться, ему проще дать в лоб и дело с концом... И хвастается ужасно! даже новыми трусами в садике перед одногруппниками хвалится! Полюбил слово "крутой"... все у него должно быть теперь крутое - в магазине целая проблема с ним одежду купить! Это что, у всех ребятишек такой период переходный? Сладу с ним нет, слушаться перестал... на просьбы откликается только, если слышит, что взамен ему то-то и то-то будет... Стараемся беседовать с ним спокойно, объяснять, как стоит себя вести, что говорить... но у него будто в одно ухо влетает, и тут же из другого вылетает! Какие меры еще предпринять? Орать и хвататься за ремень постоянно - не вариант для нас.
Кемерово
Москва
Значит нужен психолог-ребёнок слушает но не слышит.
Это может стать проблемой для других деток в саду или школе.
Кемерово
Москва
Ему.Он усвоил схему поведения когда можно кивнуть на порицание и сделать по-своему.
Один раз прокатило-не отлупили не наказали а только поругали)
Он это закрепил и теперь применяет.Они ж ещё те манипуляторы.Пока это ещё можно корректировать нужно поработать психологу с ним.Иначе в подростковом возрасте это так обухом двинет по родителям-мало не покажется
Москва
Ой, как знакомо! Действительно, орать и грозить ремнем это не вариант. Мы сейчас постоянно устанавливаем какие-то правила, постоянно разъясняем, приводим примеры. Вот тоже заметила, что Рита делает все как-то не со зла, не с умыслом. Она рассеянная , как в облаках витает. Может и правда, период такой....
Кемерово
да, точно, будто в облаках... Наверное, стоит подождать, понаблюдать...
Москва
я видимо, только подхожу к этому периоду, но приметы уже видны. Стараюсь не запрещать то, что можно не запрещать, не делать замечания, когда без них можно обойтись, но если уж введено правило, так хоть тресни, но это правило и все, баста. Четко проговариваю свои эмоции, как негативные, так и положительные на поведение ребенка. Мне кажется, это закладывает хорошую базу для преодоления дальнейших сложностей. К слову, ремешок даже в устрашение не висит, но это моя позиция.