Сенсорная коробка с предметами, сделанными из бумаги.
Раскладывали лото (ох, и туго все шло... Алиса с большим интересом крутилась около меня, пока я скотчем укрепляла карточки:))
Прочитали в энциклопедии Почемучка про то, что в лесу все умно устроено.
Слушайте, мне она так нравится - она с моей юности, я ее недавно забрала у родителей, там почти на любую тему можно найти информацию, поданную именно для детей. Хотя кое-что немного устарело, все же обращаемся к ней очень часто, почти в любое ТЗ что-то оттуда берем.
Прочитали стихотворение
Нет ничего милее
Бродить и думать здесь.
Излечит, обогреет,
Накормит русский лес.
А будет жажда мучить,
То мне лесовичок
Средь зарослей колючих
Покажет родничок.
Нагнусь к нему напиться -
И видно все до дна.
Течет вода-водица,
Вкусна и холодна.
Нас ждет в лесу рябина,
Орехи и цветы,
Душистая малина
На кустиках густых.
Ищу грибов поляну
Я, не жалея ног,
А если я устану -
Присяду на пенек...
(С. Никулин. Русский лес)
Изобразили лес с помощью подвижной игры
Руки подняли и покачали –
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти встряхнули –
Ветер сбивает росу.
В сторону руки, плавно помашем –
Это к нам птицы летят.
Как они тихо садятся, покажем –
Крылья сложили назад.
Проговорили, что в лесу мы отдыхаем, берем оттуда древесину, ягоды, грибы, лекарственные растения. Лес - это дом для животных и птиц. Он дает нам кислород.
У Скарри остановились на переработке древесины.
Однако выяснили, что человек может не только пользоваться дарами леса, но и наносить ему вред!
Например, варварски вырубать леса. Рассмотрели картину Шишкина "Рубка леса"
Прочитали стихотворение
Плакала Саша, как лес вырубали,
Ей и теперь его жалко до слез.
Сколько тут было кудрявых берез!
Там из-за старой нахмуренной ели
Красные гроздья калины глядели.
Там поднимался дубок молодой,
Птицы парили в вершине лесной,
Понизу всякие звери таились.
Вдруг мужики с топорами явились.
Лес зазвенел, застонал, затрещал.
Заяц послушал – и вон убежал.
Прочитали, что не нужно в лесу и рвать растения.
Послушали песню "Просьба" об охоте на животных и птиц. Я рассказала, что есть Красная книга (Алиса тут же потребовала ее ей выдать:)) и заповедники ("Хочу туда":))
Говорили о мусоре в лесу. Читали рассказ Сухомлинского "Стыдно перед соловушкой".
Оля и Лида пошли в лес. Они устали и сели на траву отдохнуть и пообедать.
Вынули из сумки хлеб, масло, яйца. Когда девочки поели, недалеко от них запел соловей. Очарованные прекрасной песней, Оля и Лида сидели, боясь пошевельнуться.
Соловей перестал петь. Лида собрала остатки своей еды и хлебные крошки и положила в сумку.
- Зачем ты берёшь с собой этот мусор? - сказала Оля. - Брось в кусты. Ведь мы в лесу. Никто не увидит.
- Стыдно... перед соловушкой,- тихо ответила Лида.
Тут вышел у нас спор. Муж - походник- заявил, что от органики ничего не будет, можно и кинуть за куст:)). А я сказала ребенку, что лучше тогда закопать. А то если много народу будет так делать, просто некрасиво будет.
Собрались в поход в лес - складываем рюкзак, на руке компас:)
Определяемся с маршрутом - и в путь!
Узнали правила поведения в лесу, поиграли в эхо (Алиса повторяла мои звуки). Раздули костер, пожарили сосисок.
Послушали и правила разведения и тушения костров. Посмотрели фото и видео с лесных пожаров.
Прочитали стихотворение В. Шефнера “Лесной пожар”
Забывчивый охотник на привале
Не заметал, не затоптал костра.
Он в лес ушел, а ветки догорали
И нехотя чадили до утра…
А утром ветер разогнал туманы,
И ожил потухающий костер.
И, сыпля искры посреди поляны,
Багровые лохмотья распростер.
Он всю траву с цветами вместе выжег,
Кусты спалил, в зеленый лес пошел.
Как вспугнутая стая белок рыжих,
Он заметался со ствола на ствол.
И лес гудел от огненной метели,
С морозным треском падали стволы,
И, как снежинки, искры с них летели
Над серыми сугробами золы.
Потом на примере (классно придумано, Ирин!) посмотрели, как разгорается лесной пожар при неосторожном обращении с огнем. Пришли, значит, туристы в лес. Костерчик развели, разговоры, все дела. Но меры предосторожности не соблюдали, и тут огонь как перекинется на сухую траву неподалеку!
Хорошо, подоспели пожарные и затушили.
Девочки, у нас пена для бритья вспыхивала ого-го при попадении на огонь, прежде чем потушила. Будьте аккуратны!
Рассмотрели пожарную машину и ее части.
Прочитали у Скарри соответствующий рассказ
Единственный минус, дочь заинтересовалась спичками:(( Перед дневным сном вспомнила про рюкзак и спички:)) Но это значит, по крайней мере, что занятие ее действительно тронуло.
А, еще стихотворение прочитали
Ирина, спасибо!
Также многое взяли здесь.
