Наша художка он-лайн спасает долгий субботний вечер. Давно присматривалась к идее,и даже папу задействовали в вырезании рыбок,а у него рука художника! Урок рисования на пленке начали по предложенному плану - делаем рыбок,красим их - и выпускаем в море! Мы так усердно намазывали гуашью вдвоем,что хватило на два рисунка: цветной и белый фон. Максу достался второй, потом он его закрасил голубым. На следующий день приклеили рыбкам глазки. К ним в гости пришли еще крабики!

Рыбная тема прижилась - и в воскресенье мы идем на рынок, покупаем разную рыбу,а потом рассматриваем долго - глазки,жабры,чешую трогаем...ну,и скушал Макс потом тоже))

Спасибо Ирине, перемазались поиграли здорово!

Но на этом наши рукоделия не закончились,Максим так вошел в раж,что затребовал пластилин и сделал танк,поезд,мы вместе помогли ежику надеть иголки из арбузных семечек и сделали дольку арбуза!

Всегда умиляюсь тому,насколько индивидуален вкус (ну,и цвет,конечно!)))

Есть у нас книга на вырост. Одна из книг на вырост) Достала-думаю,посмотрим картинки,самой хотелось в руках подержать. И что же? Как на духу прочитали пол книги,а вечером зовет папу- почитай про девочку. Просит душа продолжения,не дочитана история! Вот эта книга (ссылка на нее)

Начали присматриваться к Ежику в тумане с рисунками Антоненкова. Формат огромный,все форзацы как отдельные страницы историй-ммммм..!

Познакомились с Липатовой и ее Кошками-собаками, Макс просит перечитывать. Но последняя часть,на мой взгляд,на более старший возраст,как и вся книга,если прочитывать все ремарки целиком.

Очень мы неравнодушны к этим милым стихам

Хит-хит-хит!

Периодически достаем "забытые" прошлогодние

Опять любим Маршака! Сказка о Глупом мышонке, а Усатый-полосатый в лицах рассказываем с Максом, он же котенок! А про великана из 113й квартиры! ))

Ксюша в своем посте писала про серию книжек Лены Даниловой. Мы тоже постоянно что-то из нее листаем,обыгрываем. Тут просмотр про время и семью закончился тем,что меня ребенок постоянно поддразнивает - мама,ты-жена!)))

у Ирины в художке он-лайн мы весной рисовали шариками, как положено отправили отчет,и, казалось бы, на этом все...Но идея настолько понравилась,что мы продолжили катать по листу бумаги машинки)) Спим с машинками,едим с машинками, купаемся и гуляем тоже...Ну,и рисуем тоже!

Вот еще у Ирины хотела спросить - совсем пропал у Макса интерес к линии.. А к цвету -наоборот! капает в воду и может полчаса так просидеть,разглядывая...Как бы приобщить (вернуть) его к традиционным бумага-карандаш (краски-мелки..)?Раньше просил,а теперь говорит - буду в водичке рисовать..

Дело было в 7.40 утра. Это обычное время после завтрака,бывает,что встаем и раньше. Решила я сварить винегрет,а заодно поиграть на кухне пока распогодится и можно будет идти на прогулку. Вчера из леса принесла заготовки. Веточка березы почему-то не осыпалась,так и досталась нам с сережками и листочками, крепко сидящими,но не очень яркими. А в серый день хочется красок! Решили мы листочки подраскрасить))

Сначала нашли подставку, потом добавили в нее для устойчивости наполнитель макарон от старых сенсорных коробочек

Раскрашивали листья,смешивали краски, потом постепенно перешли к покраске коробочки (хотел Макс даже баранку покрасить,но я отговорила)

Потом сделали пенек для белки,но она упала в коробку с макаронами-пришлось немного попортить подставку и достать зверя. Макс кормил белку,зайку и барсука,озвучивал диалоги. Затем (я уже строгала винегрет) к ним присоединились другие обитатели нашего леса. В ход пошел пластилин. Игра закончилась тем,что все звери по очереди залезали на дерево и падали на пол) Думаю теперь,как еще поиграть с березой...

Ребенок говорит:-) Рассуждает, строит диалоги двух машинок, озвучивает свои желания, эмоции, строит планы на день:-) Философ тот еще! Нас спрашивают бабушки соседских деток -вам 3 года в январе? Отвечаю-в июне...:-)

-мама, ты без шапки гуляешь?

-да, думала,что будет тепло,но на улице поняла-замерзаю:-)

-ну так ты возьми мою шапку!

-да она мне мала сейчас:-) а подрастешь,приду к тебе и попрошу:дай шапку погреться,с бамбошкой. Дашь?

-да! Дам!

Играет с фигуркой лошадки. Это лошадь-мама. Говорит:

Я мама Вика, с бородом и шЕ рстем.

Вообще вдруг стал добавлять лишний слог к некоторым окончаниям слов. Стараюсь переспросить правильно или вторить как эхо,но уже с положенным окончанием. Сама улыбаюсь, зная,что скоро не будет этих милых особенностей. Брать рУчканом, играть с машИнканам, идти нОжканам, смотреть глАзканам, стучать пАлканом:-) В начале лета,когда хотел сопровождать кого-то, куда его не собирались брать, говорил-мама, со мном иди!

Мама,иди со мной полежи (укладывается на диван)! Ну обними меня,не целуй,просто обними! (блаженно так) Ммммм)) Самые нежные объятия в мире!))))

Получила материал от Ирины и тут же начали осваивать.

Тема удивительная в том смысле,что приоткрывает дверь в целый мир. Мир балета,движения, театра,искусства...время замирает,потому что в 18 и 21 веке балерина выглядит почти так же))

танец маленьких лебедей
смотрели много раз за месяц, обсуждали,что такое балет. Танцоров Максим выделяет теперь на любых картинках и в рекламе. Долго вырезали балерин, я по-тихому собирала по частям подвижную - на ниточках, вместе листали вот этот альбом - просто вечерами,сидя под торшером в ожидании папы с работы. А сегодня на едином дыхании порисовали и поиграли))

Карточки я выкладывала на большие картины,чтобы рассматривать детали. Затем из нескольких предложенных,Макс выбирал ту,что соответствует большой репродукции.

Нашу Балерину

мы попросили станцевать, и она согласилась

а затем мы нарисовали ее в платье и с глазками (слова Макса)

Вместо пастели раскрасили все платья блоу-пеном. Получилось мягко,смешивали несколько цветов

Максу в конце захотелось всех убрать под сцену))

в самом конце занятия мы раскрасили пачку

Вот что увидит папа, вернувшись с работы

P.S.

Наши-то балерины,с утра в тракторе катались!

Ну,и Осеннюю раскраску Бернер на этот предмет проинспектировали