Зачастую об этой части дипломного проекта совсем забывают, чего делать нельзя. Список литературы отражает подготовленность студента, практическое владение информацией, которая в дальнейшем станет основой профессиональной деятельности учащегося. Ведь бесспорным остается тот факт, что поток информации во многих сферах жизни неумолимо увеличивается. Поэтому умение четко ориентироваться в нем даст студенту, как профессионалу, неоспоримое преимущество.
Если в список литературы внести давно написанные, старые книги, то это будет свидетельствовать о низком научном уровне работы студента и повлияет на оценку защиты диплома.
Любой опытный преподаватель сразу определит, какой именно литературой вы пользовались при написании работы и насколько она соответствует вашей теме.
Оформление списка использованной в процессе работы литературы может быть разным, как и оформление сносок в дипломе.
Многие ВУЗы, выставляя требования к написанию списка литературы к диплому, руководствуются ГОСТом 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Но большинство кафедр выпускают собственные методические пособия с требованиями к оформлению дипломных работ, часто противоречащих ГОСТу и определяют свои недостатки при написании диплома.
При составлении списка вначале указывают работы, написанные русскоязычными авторами, и только потом идет литература иностранных авторов. Возможно написание двух списков – списка источников и списка комментаторской литературы. Работы в списке нумеруются и выстраиваются в алфавитном порядке. Названия работ пишутся без кавычек. При использовании в качестве источников статей - пишется страница, на которой они используются в дипломе.