Только в этом году Юрке стали ставить официальные оценки в журнал. Пока все сложно. За неделю нагреб себе полный набор - от двойки до пятерки. Причем, двойка была за входную контрольную по математике. Я так понимаю, таблица умножения подвела, так как он ее подзабыл, взяться повторить никак не получается. Просто некогда.
Вообще все сумбурно, вкатывается тяжеловато. Практически целыми днями только и делает, что уроки, уроки, уроки. Из школы приходит, ест и за уроки, часто бывает, что устные остаются на утро, а утром же еще музыкалка бывает. Короче, устает. Практически весь вечер пятницы и вся суббота посвящена урокам.
Практически полностью забыл английский, читает на уровне зе кошка и тхэ энд. Ищу репетитора, но не представляю, когда он будет делать еще и эту домашку.
Взяла три недели назад в библиотеке сборник про Нарнию, не нашли ни одного дня, чтобы даже первую главу прочесть, несу обратно нечитанную. Жесть какая-то. Всерьез подумываю о том, чтобы завершить карьеру в музыкалке. Но не теряю надежды, что после первой четверти станет полегче, когда мозг включится на полную.
Сейчас вижу у Юрки много ошибок из-за невнимательности, решает один пример, ответ пишет к другому. Говорит одно решение задачи, в тетрадь пишет другое. Ну понятно, что это на фоне того, что приходит делать это вечером и после полного школьного дня.
Особенно жесткое расписание в понедельник - с 8.30 до 11.00 в музыкалке, с 13.40 до 17.20 в школе. Приходит и просто валится. Поэтому стараемся в выходные по возможности приготовить сразу уроки и на вторник. Плюс в выходные еще к музыкалке надо подготовиться - сольфеджио, муз.литра, флейта, это все в понедельник.
Гулять не ходит, играет буквально по полчаса утром и вечером. Забыл когда на Учи.ру занимался. Из всех развлечений - пара серий Тома и Джерри перед сном или Уральских пельменей.
Я не понимаю, как дети его возраста ходят на 10 кружков и все успевают... Что с нами не так?
