Лизе 1 год и 3 месяца

Этот месяц для нам просто пролетел, он был не стандартный для Лизы и для меня-потому как праздничные дни с папой дома, а потом приехала бабушка с дедушкой,  и никакие системные занятия у нас не проходили-пробовала пару раз, но слишком силен соблазн отвлечься)-ребенка не унять)) поэтому играли и творили только под настроение или случайные паузы в общении. На улице гуляли редко и мало, морозы за минус 15 были-для нашей крохи это не самое любимое время года)! 

Даже для себя ничего особого не успела отметить в дневнике.
Вес и рост-не знаем, на прием к врачу не ходили.
Зубы-12)

Весь месяц танцевали, ребенка ничего не интересует, кроме музыки, танцев и клипа бейонсе (показала Бабушка, так как считает, что девочка должна смотреть и подражать как танцуют профессионалы . ну и плюс женские манеры). Хороводы водим на ура (пару раз подпевала даже мотив)))).

Из слов: анана (ананас), анан (банан), нье (печенье),те (тень), баба и деда (когда их увидела), лиза (пару раз четко произнесла, на вопрос как тебя зовут, при слоге ли-губы растягиваются до ушей-видимо очень старается), вряд ли мой ребенок в ближайшее время сможет ответить на вопрос: девочка, а откуда ты-из САНКТ-ПЕТЕРБУРГА))))

Начали проходить математику с пеленок (Умница), интереса нет никакого-как только достаю карточки-глаза у Лизка тут же разбегаются кто куда, но только не на карточки...

Пытается иногда рассказать, что делала (жестами, мимикой).

Требовательна стала очень, все требует исключительно жестами-как генерал:"ты сюда, а ты туда и немедленно" (как-то так)... и попробуй ослушаться

Играть любит в прятки-прячется уже профессионально)))) следит, чтоб не торчала ни нога, ни рука)))) прячется за двери, под коробку от игрушек, за шторы и под одеяло. Кстати, начала укрываться одеялом и спать под ним, до этого одеялом было не накрыть. А укрываться стала, после того, как прочитали ей один раз книжку "Спокойной ночи, котенок")

Еще для себя поняла, если хочу, чтоб ребенок раскрашивал краской, а не просто "мыл кисточку в баночке", то надо дать только одну краску, уже разведеную водой-ребенку ничего не остается, кроме как юлозить кисточкой по бумаге...

По некоторым книжкам (например, что мы слышали в лесу ) заканчивает за меня стихотворения звуками (ку-ку, ррр и прочее).

Откручивает-закручивает крышки, фасолинками попадает в узкое отверстие. носится со своими сокровищами и секретиками по квартире ( камушки прозрачные).

Когда хочет грудь, говорить титя и показывает пальцем в шею (не знаю почему пальцем в шею...), но зато мне теперь не надо предлагать, она сама решает , когда хочет.

(на фото с бабой и дедой)