Давно собиралась провести такую недельку, так как у Саши есть некоторые сложности с сортировкой вещей по цветам. И только я собралась ее проводить, как увидела пост Галины о ТН. Спасибо Галине, что согласилась меня взять уже после закрытия записи :)
Наш план несколько отличается от основной недельки, и начали мы свою неделю только во вторник :)
День первый, Красный.
У нас уже давно есть 4 шарика четырех основных цветов, с которыми Саша любит играть. Сегодня, мы естественно, играем с красным ;)
С утра к нам прилетел жук - Божья коровка, которой мы прицепили лапки-прищепки (я раскрасила деревянные прищепки черным маркером ;)), а потом этот жук принес нам игру-лото. Мы делали вариант игры "один-много", и меня искренне удивило, что Саша уже достаточно хорошо усвоил это понятие и сам показывал указательный палец - один и грозно говорил уууууу - много :) Раскидал карточки достаточно быстро, правда с наводящими вопросами, но без подсказок. Потом показал мне, что нужно убрать лото на место, и немного поиграл с жуком.
Мы сделали гимнастику (На полянке 2 жука..), Правда Саша не понял, как можно танцевать без музыки, и требовал включить компьютер :)
Пазл у нас не очень пошел: Саша понимает, что нужно сложить картинку, но не всегда понимает, как нужно повернуть детали.
После этого я предложила Саше собрать все красные вещи в коробку, но по факту собирала их я, а Саша разбирал ;)))
Так по ходу дела мы разобрали и собрали еще красную пирамидку, а потом сделали кукле красные бусы (это все было в коробке ;))
Потом мы пошли творить. По моей идее, каждый день мы будем делать страницу соответствующего цвета. Поскольку сегодня день красный, то и страница красная. Сегодня у нас были: фломастер, пластилин, клей и цветная бумага.
Потом мы пошли готовить полдник: Саше был выдан красный пластиковый нож и кусок банана с предложением помочь маме порезать салат. Саша долго и с упоением ковырялся в банане, но отрезал всего пару кусочков.
Ну и в завершении нашего красного дня мы помогли гномику перебраться через речку: построили для него красный мостик под цвет штанов, для чего использовали нашу любимую мозаику фирмы Стеллар. Саша не очень хорошо справлялся с заданием: то хотел взять фишку другого цвета, то поставить ее не в прямую линию, вообще был несколько рассеян, видимо, такие задания лучше давать с утра, когда внимание более сконцентрировано.
День 2: Зеленый
Сегодня Саша встал значительно позже обычного, поэтому с утра из запланированного мы сделали только нашу творчески-зеленую страницу. Сегодня у нас были пальчиковые краски, клей и крошки воскового мелка (натерла на мелкой терке) Еще у нас были мыльные пузыри, которые я подкрасила гуашью, но они почему-то совершенно не оставляли зеленых следов, так что были убраны.
Ну и мы сразу же отправились на развивашки, где - о,чудо! - мы рвали зеленые листочки для лошадки и помогали ежику рассортировать грибочки с разноцветными шляпками по соответствующим стаканчикам. Сашук первый раз безошибочно справился с сортировкой, что меня несказанно обрадовало :)
После пробуждения Сашук кинулся к зеленой коробочке, которая ждала его по середине комнаты.
Он долго разбирал ее, по ходу дела мы собрали пазл-зеленую машинку и подудели в зеленую дудку, порулили под песенку Железновых "Сидим с шофером рядом", после чего увлеклись чтением зеленой книги "Про зайку" и отправились на перекус.
Из "Зеленых игр" мы еще поиграли в Сашин любимый самодельный сортер, где по случаю зеленого дня в наполнении были только зеленые стеклянные шарики для большого отверстия и зеленые же квадраты для узкого отверстия. Саша доставал доставал и забрасывал их снова, снова... и снова.... ;)
Потом я предложила Саше такую игру: я нарисовала на листочке лягушек, сложила большой и указательный палец - клюв цапли и попросила его прятать лягушку пальчиком, как только клюв будет рядом. Саша то ли не понял, то ли ему было не очень интересно: ткнул пару раз в листок и побежал по своим делам.
Зато ему очень понравилось стихотворение про лягушек-попрыгушек, я его немного переиначила и мы повторяли его несколько раз с бурей восторга ;)
Ну а дальше - прогулка, ужин и прочие вечерние радости :)
День 3: Синий
Как всегда после утренних процедур мы начали с творчества и сделали синюю страницу. Сегодня у нас были гуашь, кисть, клей, цветная бумага и соль.
Потом Саша играл сам, и я решила не вмешиваться :) Вообще у меня сложилось ощущение, что Саша немного подустал от обилия активностей, поэтому я решила сегодняшний день сделать менее насыщенным в смысле игр и побольше почитать.
Потом к нам прилетала синяя бабочка, которой мы прицепили черные усики-прищепки, причем прицепляли мы их раз 3. Саша научился сам это делать. Оказывается, деревянные прищепки менее тугие, чем пластиковые в которые мы играли до этого...
После сна мы, как всегда, начали с коробки. Поскольку с синими вещами у нас оказалась явная напряженка, так как я не очень люблю синий, я положила туда. кроме игрушек, еще футболку и носки. Футболка эта новая, Саша ее еще ни разу не надевал, так вот именно она вызвала наибольший интерес: Саша ходил с ней по квартире, рассматривал паровоз, который на ней нарисован и пытался надеть :)
Во время разбирания коробки Саша разобрал-собрал синюю пирамидку, мы поиграли в конструктор из липучек и почитали синюю книжку С.Маршака "Говорила мышка мышке".
Потом мы собрали синее лото, с которым Саша справился как-то неожиданно быстро, наклеили несколько синих наклеек на "синюю" страницу и даже построили синюю башню из конструктора для нашего гномика, чтобы помочь увидеть ему голубое небо за окном ;)
Ну и, конечно же, отправились сами смотреть на это самое голубое небо. Да так засмотрелись что вернулись совсем поздно, и времени у нас хватило только поужинать и позаниматься домашними делами. Как-то я совсем забываю про фотоаппарат, поэтому фотографий ну совсем мало.
День 4: Желтый
Как обычно, наш день начался с творчества, чтобы обозначить цвет. Сегодня - Желтый, мой любимый ;) Мы сотворили картину фломастером, восковыми мелками и наклейками. Рисовать желтыми фломастером и мелками Саша отказался, так как их совсем плохо видно на бумаге, зато с удовольствием порисовал на столе, где они более заметны ;)
Мы подули на свечку и посмотрели, что горит то она, оказывается, желтым пламенем, я показала Саше, как из кубиков можно собрать желтого жирафа (у нас кубики-пазлы), а он показал мне, что из них можно построить высокую башню :)
А еще мы инсценировали на доске сказку про желтую репку и почитали сказку про желтого колобка :) Ну а на прогулке нас ждала желтая машина и желтый трактор :)
После того, как мы разобрали нашу желтую коробку, я решила подвести итоги недельки и дала задание Саше приклеить разноцветные колеса к машине соответствующего цвета. С этим заданием Саша справился безошибочно (Правда иногда колесо становилось рулевым, а иногда, видимо, пропеллером с верху машины ;)) но это ведь не так уж важно), а потом началось.. на этих машинах покатались и мышки, и птички, и цветочки... Саша это все приклеивал на машины и жутко радовался результату, а потом просил еще :)
В общем, могу констатировать, что неделька нам удалась ;)
