Вот и к нам "подкрался" сад. Медкомиссия почти пройдена. Потихоньку покупаю одежду.

Направили нас в сад "Журавушка", для Ступинских-это тот что за Летуалем.

Слышала много хороших отзывов о нём, ну пока не о этом речь.

Хочу уточнить у вас девченки, в какой обуви ходят ваши солнышки?

Немного в потерянных чувствах, т.к.говорят "пинетки" как для гимнастики нельзя, ортопедические сандалии мне кажутся тоже слишком жёсткими для носки на весь день. Выходит нужно что то на резиновой мягкой подошве, да еще и чтоб было просто застёгивать?

И еще девочки, слышала про #нашу_вещь_одели_по_ошибке кому то, ну так вот сколько у вас трусов и носков в постоянном ходу?

Сыну 2,4 месяц назад начал интересоваться английским. Заметила я это случайно, когда услышала английскую речь на планшете, там игра по типу карточек Домана: картинка-название, потом найди среди предметов/животных, что то конкретное. Хм...Объяснила, что мол, это английские буквы и звуки. Смотрю, заинтересовался. Порылись в Ютубе, нашла много интересного для него. Уже на следующий день пытался напевать алфавит на английском естественно. (Русский он уже давно знает, и говорит предложениями). Пока не усердствую, но когда просит-включаю.Сама язык к сожалению не знаю, на базе плохой школы так сказать))) Но если так пойдут дела, то будем к 3-4-м годам искать репетитора.

Сейчас из умелок - свободно считает до 20-ти, обратный отсчет только с 10-ти. Называет цифры до 50-ти. На днях выдал, ест блин со сметаной: - мама! семнадцать минут!

Смотрю на часы, а там и правда 15:17!!! Откуда? Ведь я ему не говорила про часы, про минуты..... Видимо услышал от нас или же когда то ,с месяц назад, ему говорила об этом свекровь когда он был у неё в гостях.

Стараюсь с ним проговаривать буквы которые он проглатывает. Например не так давно вместо Собака, говорил Абака, исправили) Или же говорил Ги (три)-исправили. И т.д.

Я не хвалюсь, достижениями, скорее меня это пугает. Я боюсь что когда он пойдёт в сад,то "отупеет", это все забудется, цифры, буквы.... Ведь там с такими малышами совсем ни этим занимаются. Слышала что только в ДС "Дельфинчик",есть какие то кружки на базе садика, хотелось бы туда.....НО таких желающих много.

Да и я не делаю на этом акцент, мы так же лепим, так же рисуем, так же просто играем в машинки, гоняем мяч, собаку, а еще чаще мы просто бездельничаем или же заняты каждый своими делами. Но то время что я отдаю, на познания, не проходит даром-он впитывает как губка))))

На фото за любимым занятием-заставляет меня лепить из пластилина буквы которые сам скажет.

Летом хотим поехать в Казань, четыре года назад была там с друзьями, останавливались через десятое колено у знакомых.

Ура! Сын освоил алфавит, пишу ему буквы, он называет. Любит когда пишу разными цветами, называет - Мама, красная "Э", Голубая "М".....и т.д.

Два дня как начал сам снимать штаны и садится на горшок, сам их и одевает. Почти избавились от би-би, топ-топ и прочих "сокращений"))

Стал интересоваться числами за 12-ть.

Любит краски, карандаши, кубики, пазлы.

Продам кроватку с большим вместительным комодом и пеленальным столом, 3 в 1. Очень удобная, все вещи ребенка лежат в одном месте. Регулируется подъём матраса по высоте-три положения. В подарок отдам ортопедический бамбуковый матрас и комплект постельного белья с бортиками. Матрас чистый-в съемном чехле, кровать практически не использовалась.
Кровать растущая вместе с ребенком-её в дальнейшем можно сделать просто как обычную детскую кровать, сняв комод.

Через неделю Сане 2 года. Итак хочется подвести итог.

Питание: кушает все, что кушаем мы. За исключением естественно вредностей (газировки, соленостей, перчёностей, кетчупов, майонезов и т.п.). Из жидкостей пьет компот, сок, чайю Реже - какао, кефир. 50/50-что то ест ложкой сам, жидкостями в основном кормлю я.

Утром кушает либо каши (любые), либо амлет, другого не дано.

В обед обязательно суп (щи, рассольник, борщ, уха и т.п).

После обеденного сна либо простокваша/йогурт, либо какой то лёгкий перекус, например печенье, фрукты.

На ужин что угодно, тоже что кушаем сами-макароны, картофель (жареный,запеченный,пюре), мясо во всех его проявлениях, овощи в разных вариациях, на крайний случай сосиски.

Сон: Подъём в 9-9:30. Обеденный в 13:30-14:30 до 17:00-17:30. В ночь с 22:00-23:00. Ночью просыпается только чтобы попить воды и сходить на горшок.

Сейчас борюсь с совместным сном, надоело, хочу отучить. Вот третий день и у меня уже успех. Сегодня первый раз спал всю ночь в своей кроватке.

Не сорваться бы как обычно и не положить его с собой, а то как и в сотый раз все пойдет на смарку)))

Туалет: освоил в 1г. 11 мес. окончательно. Горшок используем только ночью, днем сам зовёт на унитаз, для этого дела уже полгода как куплена антискользящая сидушка и стульчик. Штаны сам не снимает, видимо не царское это дело))) Но пока я на этом внимание не акцентирую, это не сложно. Просится-иду в туалет-снимаю ему штаны-сажаю и ухожу. Слезает сам, штаны надевает тоже сам.

Ванна: моем голову через день из душа, уже не возмущается, просто трет глаза от воды) Зубы даёт чистить, чистим усердно все как положено, иногда просит почистить сам-даём, умеет. Мытьё стало проходить намного проще чем когда то даже в 1,5 года. Я включаю воду, зарываю дырку, сажаю его в ванну, иногда наливаю пену для ванн, если просит, и ухожу. у меня есть 20 минут чтоб попить чай, или заняться своими делами. периодически проходя мимо я заглядываю тайком.

Из умелок: Саня активно начал говорить 2 месяца назад. Мама,папа и прочие банальности я не считаю,это он говорил уже давно и четко. Сейчас повторяет все что говорим мы, что видит в телевизоре. НО предложений я пока от него н слышала. Может сказать что то короткое типа "дай пить", "деньги апилка" (ложить деньги в копилку), "Снежок пааа" (Снежок падает). Не более. Т.е.пока еще нет построений предложения.

На данный момент он умеет считать от 0 до 10. Знает визуально буквы и слоги. Если спросить где та или иная буква,цифра или слог покажет и скажет.

Знает своё имя (говорит или Саса или Саня), фамилию (она у нас благо простая и короткая) и сколько годиков (показывает и говорит два).

Иногда повторяет как зовут маму, папу. Знает состав семьи)))) Говорит-бабуля, дед, Катя (тётка), Дони (собака), мама, папа, Саняяя! Семяяя!!

Знает цвета, говорит и показывает на примере игрушек или одежды: белый,черный,коричневый, фиолетовый, серый, зеленый, оранжевый, красный, синий, голубой, с жёлтым пока почему то проблемос.

Так забавно, тащит кубик и пристаёт-мама зелёный! (если я не реагирую,эта фраза повторяется раз по 10, пока я не скажу-Да,да,зеленый,молодец!)

Знает формы-круг, квадрат, треугольник. Вырезаем с ним формы, клеим из них дома,машины и т.п.-на что хватает фантазии.

Любит гулять, возить свои санки, коляску, по дому пытается кататься на самокате, и гоняет на толокаре. Территориально на улице знает дорогу. Говорю-Пойдём в магазин? он-Пойдем мама! и тащит в нужную сторону.

Из любимых игрушек: стал любить серпантины, кубики, конструкторы, формочки-все из чего можно построить "ДОМ" и "КРАН")))) Так же любит играть в обучалки на моём телефоне: цифры-сложение вычитание, больше-меньше. Азбука. Составление предложений.

Любит рисовать, но и карандаши грызть любит не меньше. Уже перепробовала все...спасают только цветные ручки((( Видимо что то не так)

Самое дорогое в жизни так и остаётся-мама)) Это естественно радует. Хотя и с бабушками и дедушками остается охотно.

В целом мальчик пока спокойный, усидчивый, легко запоминает, заинтересовывается чем то новым. Главное уметь завлечь) Не так давно стал общительным по отношению к чужим.

В садик пока не ходим. Планирую в 2,5 отдать. Весной 2016 или летом.

После двух лет, хочу попробовать позаниматься с ним английским. Сейчас на ютубе чего только нет.

Я достаточно много с ним занимаюсь в день, неделю, месяц всем всем....буквами, цифрами, сортировкой, еще с 1,6 лет. Он сам того порой не замечая в игре развивается.

Ну вот пожалуй и всё, всех с прошедшими праздниками, счастья Вам и Вашим семьям и любви!