Еще немножко и два годика!!! Вот и настало время написать что мы умеем , и так подведем итоги: на данном этапе доченька ест сама, по утрам пьет чай, какао или молоко с печениками, чистит зубы, ходит на горшок, снимает и одевает сама штаны при этом, ночью уже три недели сама встает в туалет и не будит меня(УРА!!!!Теперь я сплю нормальным непробудным сном!!!!).

Любит рисовать красочками и карандашами(фломастерами),раскрашивает раскраски(фрукты, овощи) как может, старается, различает 6 основных цветов: красный, желтый, синий ,зеленый, коричневый и фиолетовый, знает фигуры: круг, квадрат, овал, треугольник и прямоугольник, любит читать книжки и слушать сказки на ночь, научилась пользоваться ножницами и теперь так и норовит что-нибудь разрезать.

Про сон: днем не спит, а если уложить, то на ночь ляжет к часу, а то и двум, но думаю ей хватает и ночного сна: ложиться в 10,ночью один раз встает в туалет, подгузниками и клеенками мы уже не пользуемся, а встает в 11-12, думаю смысла нет в дневном сне, но если мы встали рано8-9 по нужде, то днем ложиться сама около часа и встает в 5-6 часов.

По дому помогает мне во всем: моет пол(мое самое страшное наказание ),подметает пол, носит грязные вещи в стирку и чистые на сушку, помогает вешать вещи и тщательно их стряхивает перед этим, моет зеркала(тоже не из приятных),заправляет постель(даже если это сделала уже я),а вот игрушки категорически отказывается собирать, хотя раньше это делала, сама одевает носки, сапоги и шапку на прогулку.

Говорит плоховато, если это так можно назвать...Самое любимое слово это-мама, она его говорит целый день, как только я скрываюсь с ее поля зрения, мама-это может значить разное, она произносит его с разной интонацией, например: где ты? И возмущение, и жалобу, и обиду. Папа-когда он приходит она кричит: УА-что значит ура, собака-ав, кошка-мяу, есть-ам, слон-это вообще целый ритуал, поднимает ногу и громко кричит-" ААА", нога-это хобот,а протяжным "А" пытается повторить крик слона, змея-шипит, индюк-высовывает язык и мотает головой с характерным индюку криком, гулять-буа, машина-гудит, самолет, вертолет-поднимает руку вверх и гудит, медведь -рычит, свинья-хрюкает, лягушка-квакает, елочка-ой(колючая иголочка),гусь-га-га, утка-кря, лошадь-иго-го, приветливо машет рукой на прощанье и здоровается, кивок головы означает-спасибо,а все остальное только на пальцах объясняет мне, маме-которая ее так долго не может понять при каждом объяснении, еще хорошо понимает слово "НЕЛЬЗЯ", так как я считаю это слово должно присутствовать в разговоре с ребенком, я ее всю жизнь оберегать не смогу, да и большая она уже, поэтому ей нужно объяснять, что книги рвать нельзя и мусор доставать тоже и обязательно почему этого нельзя делать!

Характер-это просто ужас, иначе не назовешь, делает все наоборот и смотрит на реакцию, капризная и плаксивая, добивается своего(выводя меня из себя),потому что мне уже не хватает терпения ее переубедить, если раньше ее можно было отвлечь, увести в другую комнату и занять чем-нибудь другим, то сейчас это просто невозможно сделать, даже на руки взять, выгибается и орет во все горло, спасает одно реклама или мультики-это волшебное слово и канал "Карусель", но любви, объятий и поцелуев мне достается за день предостаточно и вообще она очень лаская и тихая, когда все получит, что хотелось, поэтому все сразу забывается, иначе и быть не может!

Нам логопед в 1,4 поставил диагноз ЗРР,она говорит около 15 слов,сейчас 1,7 но изменений нет,на все вопросы она отвечает "Ка",один плюс,она повторяет все буквы(пытается) из азбуки,может какие то занятия есть???Как самостоятельно с этим бороться?Сколько Ваш малыш говорит слов в этом возрасте???