Трям! Здравствуйте! или ФМ 1/21
Трям! Здравствуйте!


Почему я так назвала и начала этот пост? Потому, что на данный ФМ мы записаться не успели, а маме (т.е. мне) понравился новый формат... и просто захотелось попробовать))) Но нас никто не ждет, но ведь никто и не запрещает!!! Поэтому - мы с вами, рядышком идем тихими шажками...
Итак, отчет по первому дню. ПОГОДА. ОБЛАКА. ТУЧИ. ДОЖДЬ.
День выдался тёплым, солнечным... Небо голубое, плывут облака...
1. Занимались в течение дня, но бОльшая часть заданий была выполнена вечером.
2. Проработали.
2.1. Работали с календарем наблюдений.
Что мы имеем? Осень. 
Солнечная погода с облаками...
Время суток - день. 
По-моему, ведение календаря в рамках такого ФМ - это вообще очень символично. Данный ФМ призван выработать у нас привычку к ежедневным необременительным занятиям, а, если в его процессе ввести в ежедневный график наблюдение за погодой - будет здорово!
Нужно теперь подумать, куда бы этот календарь определить, чтобы было с ним удобно работать)
2.2. На прогулке говорили о погоде, вспоминали приметы и сезонные изменения осенью... Рассматривали на небе облака.... Пели песенку... Естественно, про лошадок...белогривых...
2. 3. Вернувшись домой, воспользовались идеями и пособиями Жени
Лото "Явления природы" 
Находилки "Облака"

Это облако - птица...

А это - заснеженная ёлочка... Поем песенку из мультфильма "Снеговик-почтовик": "...ёлочку...попушистее, получше, в зелёных иголочках"...
2. 4. Полюбовались на разные облака в картинах художников...

Мне самой понравилась картина современного художника Артема Чебоха...

Прямо попадание в тему! Смотрю на нее и слышу: "Ложкой снег мешая... "
2. 5. Проводили опыты...
Опыт №1. Облако из мыла микроволновки...

Заинтересовался даже старшОй)))

Опыт №2. Дождь в банке...

С удовольствием))) Еще бы!!! Знал бы папа, пока он в отъезде, куда его французская пена для бритья расходуется))))
2. 6. После дождя обязательно должна быть радуга)))
У нас - из помпонов....

Синего цвета у нас нет, к сожалению((( Мы это обговорили...

2.7 На ночь, уже в постели, прочитали "Непогоду" Деби Глиори.
3. Из запланированного не добрались до творческой работы - рисования дождя((( Будем думать, как успевать сделать всё)
4. На подготовку потрачено в целом минут 25-30 (поиск картин в интернете, распечатка, подготовка к опытам).
5. Время занятия (примерно) - 1 час 30 минут.
6. Занимались сначала вдвоем, при проведении опытов участвовал старший сын.
7. Трудностей с проведением не возникало. Хотя мне все-таки не хватало четко проработанного плана...
8. Довольна тем, что задания давались дозированно, как дома, так и на улице... Хотя мы частенько и на улице по возможности прорабатываем тему... Не было какой-то гонки, спешки и суеты... Размеренный темп... Довольный ребенок... Спокойная мама... Почти слагаемые счастливой семьи)))
Спасибо, Светлана... Будем пробовать дальше)
До новых встреч!
Хитруля... Это первое занятие у вас прописано..., а теперь сами плывем... Без намеков и прочей сторонней помощи... Просто — вместе всегда веселей!!!