Эта неделя у нас была про птиц, снежинки, фонарики, снеговика и волшебного Святого Николая!


Утром понедельника Д. на столе ждали карточки с зимующими птицами, а ДМ-ящике задание на счет.
Рассмотрели карточки. Назвали птиц. Не все назвал, воробья с синичкой путает почему-то. И ворона с сорокой для него тоже на одно лицо ))) Рассказала, что эти птички зимуют вместе с нами (оседлые). Обсудили, чем питаются птички. Те, кто ест насекомых - улетают, так как зимой насекомых нет. А те, кто питается зернышками и рябиной остаются.
Потом стали расселять птичек по гнездышкам. когда обсуждали птиц, подсмотрели в книге, что птицы едят рыб, и ребенок решил, что сначала надо наловить рыбок и покормить птичек, а потом их селить )))Ну с этим покончили и тут налетела вьюга и все гнезда замело снегом (снежинками). Надо их убрать в соответствии с тенью. Это было просто.
Потом мы занялись Д. любимым делом - угощать всех зверюшек пироженками (доминошками). Тут напросились и птички. Мы и их покормили, потом прилетела стайка воробьев и пришлось их рассадить на провода отдохнуть (прищепки).
Показала еще 3 карточки птиц. Рассказала про клестов. что они живут в холоде и строят свои гнезда высоко-высоко на елях. Тут к нам обратился клест с просьбой помочь сделать гнездо (вырезать) и разместить его на вершину ели (лестницы). Вырезать Д. рад, быстро справился, залез, приклеил. Потом прилетели мама и папа клест и мы посадили маму в гнездо (приклеили), а папа (в виде Д.) летал и собирал орешки (макароны) и носил их в гнездо. Упорно занес все орешки!
Вечером налепили ягодки рябины снегирям.
Мы продолжали болеть, поэтому настроения особенного не было.
Печатные задания Д. сделал легко. Да и задания были не особо сложные.
Сделали снежинку из ватных палочек. Сначала заинтересовался, потому что необычно. Но очень быстро охладел и практически все делала сама.
Нарисовали акварелью вьюгу (по восковым мелкам). Понравилось, ойкал, что волшебный листик.
А потом попытались сделать снежную крепость с помощью штампика-морковки, но совсем не понравилось.
Вечером сделали еще задание. Какой снежинки не хватает в каждом ряду. Задание вроде и просто, но в формулировку пока трудно въехать, видимо!
С утра в среду на столе лежал лист с домиками и ножницы. Д. с удовольствием вырезал домики (ну как сумел).
Задания из ДМ-ящика делали вместе, так как подобрать палитры было для него впервой, да и не простые задания были, сама задумывалась. Как наверно это и должно быть, Д. выкладывал палитры на глаз, ничего не рассматривая, не сверяя... Надо чаще давать такие задания - там разберусь что к чему.
Половинки елочек соединил легко, хоть и криво (видимо понятия кратчайший путь = прямая у него еще нет)
Неожиданно поиграли в лото Времена года. интереса не возникло, равно и как полного понимания что когда. Но звери активно играли и мы тоже.
Домики наклеили на картон, приклеили снег (обрывная аппликация салфетками). Как я слушала на каком-то вебинаре о детском творчестве, такой прием надо показывать маленьким детям. "Рвете бумажку, мочите губку, лист - клеем. Показываете: пальчик в губку (становится мокрым), пальчик к кусочкам бумаги (клочок прилепливается к мокрому) и пальчик на картинку (клочок остается на клею). И ребенок с радостью повторяет". На практике ребенок повторил, но всеми пальцами и играл ими как клешнями ))) Но что-то и листику досталось.
Потом рисовали фонарики-гирлянды. пальчиками не захотел - делали ватными палочками.
Сделав разные точечки, Д. гораздо больше захотелось все смешать. Сначала палочками, потом и пальцы пошли, и ладошки. И зачем ему мамины фонарики!!!!
Все время пытаюсь подвести его к теме, что раньше не было лампочек, фонарей и т д. и как люди жили, как в темноте видели? Но Д. остается глух к таким вопросам и переводит стрелки на более важные темы - мультики. Сейчас у нас в фаворе Щенячий патруль, Полли робокар и Уми-Зуми.После сна завлекла его делать бумажные фонарики. Резал, старался. Я сделал второй фонарик. Результат понравился.
Затем Д. увидел в окне дома напротив гирлянду. И давай просить и нам повесить. Я сказала, идем сделаем для папы красивый волшебный фонарик, чтоб ему так понравилось, что он не сможет Д. отказать и повесит. Ну планировала сделать красиво, как у девочек в нете, получилось как всегда. Но Д. старался мазал, посыпал солью и особо его порадовали блестки ))) Ну как получилось так и вышло.
Пока были на кухни и палили свечки, провели эксперимент что нужно для горения. Сначала задули свечки. Решили, что воздухом мы огонь тушим. Потом накрыли чашкой и через пол минуты пламя там потухло, хотя ведь никто на него не дул. Объяснила, что для горения нужен кислород, а когда мы дуем, то просто сбиваем пламя, охлаждая фитиль. Ну понял-не понял не понятно. Но дуть все равно весело.
День в предверии дня СВ. Николая прошел в гостях у бабушек = смотрение фильмов + обожание и балование )))
Когда вернулся домой, его ждал малыш мишка и поломанные сани Миколая. Беда-беда! Кто поможет? Сани разломались, подарки рассыпались. Остался только помощник (мишутка), но он всего медведь! Дима склеил санки (нехотя, но помочь-то надо).
В конце концов пришлось восстанавливать как подарки лежали в каждой коробке (сетка памяти). Делали впервые (слева задание, справа Д. исполнение). Мне показалось, что неплохо. Надо тренировать память и дальше.
Потом посадили мишку в сани и он обещал, что расскажет Миколаю, какой Д. молодец. Д. продел шнурок и мы повесили санки наверх.
Ну наутро этот мишутка передал от Миколая сладкий киндер-набор, паззл и книгу. Конечно наибольшее счастье было сладкое ))) Яйцо съедено быстро и без разговоров!
Паззл днем сложили, книгу почитала (она слишком длинная для Д., вряд ли он ее еще раз попросит почитать). Ну а сладости доедает по-тихоньку.
А вечером в саду был утренник (ну получился вечерник, тк представление было в 4 часа). Д. очень понравилось. Он был впереди планеты всей. Танцевать, бегать, прыгать - да! реветь и бояться деда мороза - нет!
А в субботу они с папой ходили на новогоднее представление в театр. Там хоть был просто спектакль, все равно ребенку понравилось )))
На выходных никаких занятий не проводили - все в делах да разъездах. Только утром задания из ДМ-ящика (и то, чтоб ДМ не обижался )))
Ну а наш день снеговика тут
Веселых праздников!