Если на рисунке ребёнка изображены не только члены семьи, но и другие посторонние люди, это может означать, что малышу не хватает близких и тёплых отношений с родителями. Он подсознательно ищет человека, способного удовлетворить его потребности.

Обратите внимание на цвета рисунка. Цветовая палитра может быть своеобразным индикатором чувств. Самыми веселыми красками ребёнок изображает себя и любимых членов семьи. А вот мрачные тона достаются тем людям, которых ребёнок недолюбливает или опасается. Мамы часто изображаются в красивых платьях, на голове может быть необычная прическа со множеством мелких прорисованных деталей. Так малыш выражает свою любовь к матери. Любимые отцы также тщательно прорисованы яркими цветами, как и другие любимые родственники. Преобладание в картине серых и черных оттенков говорит о том, что у ребенка отсутствует жизнерадостность, есть скрытые страхи. Преобладание ярких, теплых тонов говорит об оптимизме.

Большое значение в детском рисунке имеют руки. Если ребенок нарисовал себя с поднятыми руками и длинными пальцами, это может говорить о его агрессивности. Иногда и спокойные, покладистые дети рисуют себя подобным образом. Это может означать подсознательное стремление компенсировать чувство собственной беспомощности, слабости, желание быть сильнее. Если на рисунке малыш вообще не нарисовал у себя рук, это сигнализирует о его застенчивости и пассивности, ему надо подсказать, как обрести уверенность в себе. Руки, спрятанные в карманы или за спину, выражают ощущение вины или опасение наказания за проступок. Если в руках нарисованных людей присутствует оружие (пистолет, нож, сабля…), значит, в семье назревает или уже присутствует серьёзный конфликт.

Обратите внимание на то, как малыш изобразил рты у членов семьи. Если у кого-то тщательно прорисованы зубы, это может говорить об агрессии и злобности этого человека. Большой или заштрихованный рот символизирует злословие или истеричность такой натуры. Отсутствие рта или рот в виде точки – с мнением этого члена семьи не считаются.

Слишком схематичное и небрежное изображение самого себя может говорить о заниженной самооценке ребенка, об ощущении своей никчемности, потерянности, униженности. Подобное изображение всех членов семьи олицетворяет отсутствие тёплых отношений и взаимопонимания.

Расположение фигурок на листе может рассказать о многом. Слишком маленькая фигурка самого себя повествует о заниженной самооценке. А слишком большая – об эгоизме. В центре листа чаще всего помещается тот член семьи, которого ребенок считает главой и авторитетом.

Персонажи с огромными глазами воспринимаются малышом как беспокойные и тревожные личности. Люди на картинке с маленькими глазками в виде точек или щелочек несут в себе запрет на плач. Другими словами, эти персонажи боятся просить о помощи, но нуждаются в ней.

Солнце подсознательно воспринимается малышом как символ тепла и защиты. Предметы и люди, которые на рисунке находятся между Солнцем и ребенком, мешают ему чувствовать уверенность в себе и защищённость.

1. Гипопротекция. Родители не контролируют поступки ребенка. У него – повышенная свобода действий. Мама и папа не знают, где и с кем их сын (дочь) проводит время, чем увлекается. Родители формально выполняют свои функции, но не вкладывают в воспитание личностного смысла. В результате ребенок вынужден искать необходимые ему ценности и нормы вне семьи. И иногда эти нормы наносят вред его здоровью, психике или обществу. 2 Гиперпротекция. Усиленный контроль над ребенком. Родители следят за каждым шагом своего чада и заставляют его копировать собственную ценностно-нормативную систему. Личность ребенка игнорируется. В результате одни дети чувствуют себя беспомощными, у них развивается потребительская позиция по отношению к миру, обостряются конфликты со сверстниками. А другие, наоборот, бурно протестуют, поступая назло родителям и обществу.3. "Кумир семьи". Родители стремятся удовлетворить все потребности ребенка, оградить от любых трудностей. В итоге избалованное дитя становится эгоцентричным, всегда желает быть в центре внимания, все получать с легкостью, без труда. А сталкиваясь с реальными жизненными трудностями, оказывается не в силах с ними справиться. Да и родителей зачастую ни во что не ставит.4. Эмоциональное отвержение. Воспитание по типу Золушки. Мать или отец тяготятся ребенком, который ощущает это (особенно если в семье есть другой ребенок, получающий больше внимания). В результате маленький человечек становится слишком ранимым, чувствительным, обидчивым и скрытным.5. Семейная тирания. Суровое отношение и расправы за мелкие проступки и непослушание вызывает у ребенка страх перед родителями и ожесточение. Он усиленно ограждает от них свою личную жизнь. Из таких детей нередко вырастают жестокие люди.

6. Воспитание вундеркинда. Мама и папа стремятся дать ребенку как можно лучшее образование, развить его способности, которые нередко оказываются мнимыми. Кроме учебы в школе ребенок занимается музыкой, иностранным языком, спортом... При этом он лишается возможности играть, общаться со сверстниками. И протестует против такого режима! Пытаясь избавиться от чрезмерных нагрузок, он выполняет их формально, становится тревожным, у него появляются страхи и тайны.