Девочки, пожалуйста, поделитесь основами педагогического прикорма! На что стоит обратить внимание? Кто из вас вводит прикорм по этому принципу? Как успехи? Ребенку 5,5 месяцев, пищевого интереса пока нет. Есть два зубика:) Всем откликнувшимся огромное спасибо!!!
не начинайте до тех пор пока у ребенка не появится стойкий пищевой интерес, то есть когда при нем нельзя будет кушать, так как будет вырывать у тебя из рук.
Вот тогда из своей тарелки выбираешь самое полезно и даешь ему немного попробовать. В следующий раз даешь следующий продукт и так далее
Оксан, не против, если на "ты"?:)) У твоего младшего был педприкорм? Если да, то у меня есть пару вопросов :))
.да, конечно - на "ты".
Микродозы заинтересовавшего ребенка продукта предлагать со своего стола и все))
Примерно так себе и представляла:) Но как то очень просто звучит :) Хотя простота - это именно то, что мне надо!
Ну а тебе схемы нужны?))) Их тут просто нет)
вот пара хороших ссылок) Нащла их еще во времена введения прикорма старшей.
О, как здорово, прочла, спасибо тебе больше 😙 Это как раз то, что мне надо было, теперь я вооружена до зубов 😄
Сама переходи на правильную пищу (отварная брокколи, паровые котлетки из индейки, пюре картофельное, гречка, кабачки тушеные или рагу самое оно для начала) с минимальным количеством соли и когда сама кушаешь бери малыша на ручки с собой и можно ему по чуть чуть предлагать.Но это только после появления пищевого интереса. Я у своих тест на пищевой интерес таким образом проводила: отваривала брокколи сильно сильно, чтобы прям мягкая была и давала на растерзание. Если просто размазывает кулаком - нет интереса, если хватает и тянет в рот, с упоением есть интерес и можно начинать педприкорм:)
с пед. прикормом главное, не торопиться, и насильно не пихать ребенку еду. не хочет пока - подождите.. у нас ПИ проснулся после 7 месяцев только.
Нет нет, я пихать не собираюсь! Будет спрос - будет и предложение :))