1.  Звучит песенка «Хватит баловаться»  (диск №37 – Новые потешки, дорожка 2-3)

Listen or download МУЗЫКА С МАМОЙ, CD № 37 Дорожка 2 for free on Prostopleer

Хватит баловаться,

Прозвонил звонок.(звеним в колокольчик)

Хлопаем в ладоши, (хлопаем в ладоши)

Начался урок.

2.  Разминка

Сегодня отправимся в лес.

- идем в лес (спокойная ходьба)

- А на дороге увидали гнездо с птенцами. Чтобы их не напугать, пойдем потихонечку (ходьба на носках)

 - Идем дальше. Остановимся и послушаем, пытаемся отгадать (ходьба с остановками). Во время остановок слушаем пение кукушки, стук дятла, рев медведя, писк зайца, вой волка,  хрюканье кабана, уханье совы, тявканье лисы.

3.  Игровой массаж «Катится колючий еж»  (диск №33 – Игровой массаж, дорожка 17-18)

О том, что дети очень музыкальны, не писал только ленивый. Остается только догадываться, куда девается эта музыкальность к тому времени, когда ребенку ставится диагноз " нет слуха." Я подозреваю, что никуда, и речь в таких случаях должна идти о чьей-то недоработке.

Когда Кирюха начал проявлять свойственную всем детям музыкальность, удивились все, кроме меня, поскольку все, кроме меня, точно знают, что быть музыкальным Кирюхе не в кого. 
 

Проведя два совместных занятия по методике М.Шичида, из отзывов и комментариев я поняла, что во-первых методика очень известна, популярна и востребована среди мам, а во-вторых, многие и хотели бы заниматься по ней, да не знают как подступиться к странным и непонятным заданиям и где взять материалы.

Информации на просторах интернета достаточно, но не вся она понятна новичку. Чуть меньше года назад я точно так же пыталась из обрывков информации то там, то здесь сложить картинку и понять КАК ЖЕ НАМ ЗАНИМАТЬСЯ? Поэтому сегодня хочу поделиться своим планом занятий по методике М.Шичида.

Одна очень хорошая мамочка попросила книжки Олеси Жуковой в электронном виде. Я, конечно же,перерыла всё, что имелось в закромах жесткого диска моего ноутбука. Нашлось 15 штучек! Вот решила поделиться и с вами!

Для справки. Олеся Жукова - специалист по детскому развитию, педагог с 20-летним стажем. Своим опытом Жукова делится в своих книгах с 1999 года. На её счету более 20-ти развивающих книг для раннего развития детей. В настоящее время писательница входит в число ведущих российских авторов развивающей детской литературы.

Скачать книги можно здесь!

А мы тут с Катюшей сделали сами елочные игрушки. Творчество, конечно, в основном мое. Но эти игрушки я делала днем, вместе с Катей, и она мне во всем помогала, по мере своих возможностей.

Кому интересно - прошу под кат)

Замечательные книжки финской писательницы Ану Штонер, которые создают сказочное новогоднее настроение, формируют незабываемую праздничную атмосферу. Добрый текст, интересные и необычный сюжет, запоминающаяся развязка, потрясающие иллюстрации. Текста немного - три-четыре предложения на страницу, идеально для чтения детям от полутора лет и старше.

Всем приятного чтения и новогоднего настроения!

Скачать можно здесь

Украсила к Новому году свою кухню - сделала праздничную гирлянду из апельсинов, корицы, флажков и маленьких елочных украшений.

Современные дети очень быстро развиваются, и им требуются игрушки и забавы не такие, как в свое время любили мы с вами. Они окружены компьютерами, ноутбуками, планшетами и смартфонами, они с рождения смотрят развивающие мультики 0+ и лепят из пластилина, который можно есть. Но чтобы ребенок не превращался с раннего возраста в ТВ-зомби, многие мамы и папы ищут способы развлекать их в современном, но безопасном ключе.

Вот 10 очень хороших, умных, забавных и не вредных для здоровья игр, которые наверняка оценят ваши дети! К тому же полезных - они помогут развить в ребенке творческий потенциал, мелкую моторику и усидчивость.

Очень давно мы не занимались по плану. Но после новогодних каникул, когда занятия у нас были в основном веселые и творческие, и выбирала чем именно заняться в основном сама Катюша, я стала замечать: кое-что мы упускаем из виду совсем. Поэтому решила всё-таки вернуться к плану. Вернее даже, это получится список упражнений и игр, которые я считаю необходимыми для развития и на которые мне бы хотелось сделать упор.