Начиная с понедельника, я готовлю Полине более комплексные задания. В этот понедельник у нас тема «Птицы».
Не хочу я изобретать велосипед и переделывать уже имеющиеся задания, просто подставив другой образ или картинку. Это трата времени..да и глупо это. Я еще раз поблагодарю авторов тематических неделек, которые с нами ими делятся, низко им поклонюсь за их труд и возможность нам тоже развиваться. То, чего мне не хватило в комплектах я готовила сама либо же искала в интернете. Я сделала (как мне кажется) довольно неплохую подборку материалов (это и сканы книг, и мои наработки и идеи, и ссылки).
Под катом Вы найдете подробный план нашей недельки. Если кто желает, может сам по нем заниматься, а кто хочет сэкономить время, то записывайтесь на бесплатную рассылку.
Все материалы будут отправляться до среды. В них Вы найдете все необходимое для занятий и инструкцию, где я более детально расскажу, как ими пользоваться. Наш полный отчет будет к концу недели. Чтобы получить материалы, делайте репост и указывайте Ваш э-майл.
Буду рада, если Вам понравится моя подборка и мои идеи. Также, буду с нетерпением ждать и Ваших отчетов (не настаиваю, но хотелось бы))).
Вот по какому плану пройдет наша неделька:
План тематической недельки «Птицы»|
Задание |
Когда сделано/Результат |
|
1. Смотрим презентацию на тему: - Детям о птицах. - Какие птицы живут в лесу. Учим голоса и названия птиц. -Птицы зимой. |
|
|
2. Слушаем музыку: - Звуки природы. Пение птиц. - Птицы в лесу. - Детская песенка. Песенка про птичек. |
|
|
3. Слушаем аудиосказку: - Знаменитый утенок Тим. - Петушок золотой гребешок. - Гуси-лебеди. - Как цапля потеряла голову. |
|
|
4. Смотрим мультфильмы (см. инструкцию): - Гадкий утенок. - Журавль и цапля. - Птичка Тари. |
|
|
5. Читаем: - Русские народные сказки (Лиса и дрозд, Лиса и тетерев и т.д.). - Андерсен Г.Х. Гадкий утенок - Усачев А. (Куриная считалочка, Колечко и т.д.) - В. Бианки (Кто чем поет, Красная горка и т.д.). - Блайтон Энид Мэри Знаменитый утенок Тим. - Чуб Н. Азбука дружбы (Медвежонок Андрейка знакомится с полярной совой). - Остер Г. «38 попугаев». |
|
|
6. Занимаемся по тематическому комплекту на развитие логики, памяти. мышления и математики. - Memory grid. - Photo Memory. - Linking Memory. - Лото / Теневое/Силуэты. - Логика. - Математика. - Алфавит. - Задания с использованием магнитной доски. - Танграм. |
|
|
7. Рассказываем что-то интересное: - Все ли птицы летают? - Папы-пингвины. - Что едят птицы? - Самая маленькая птица в мире. - Как птицы вьют гнезда? - Какую птицу можно научить разговаривать. - Как поступает кукушка со своими птенцами. - Для чего нужны дятлы? |
|
|
8. Развиваем мелкую моторику: -Выполняем задание с наклейками. - Кормим птенчиков при помощи пинцета (поролоном). - Игры с тестом для лепки (кормим птичек, делаем рябину для снегиря, кормим червячками кукушку). |
|
|
9. Рисование: - Рисуем воробушка, ласточку и т.д. - Раскраски. - На воображение (нарисовать поляну, лес и т.д.). |
|
|
10. Поделки: - Цыплята. - Павлин. - Птички. - Домик для птичек. - Сделать кормушку для уличных птичек. - Сделать гнездышко/сенсорную коробочку. |
|
|
11. Делаем аппликации по теме. |
|
|
12. Конструирование: - Сложить птицу из мозаики. - Из лего / конструктора сделать тематическую постройку (лес, поляну, сад и т.д.). |
|
|
13. Физкульминутка. |
|
|
14. Развитие речи. - Логический рассказ. - Стихи ладошками. - Стихи по картинкам. - Рассказываем по картинкам. |
|
|
15. Логические игры: - Лото. - Пазлы. - Кубики и т.д. |
|
|
16. Ролевые игры. Показать пальчиковый спектакль Курочка Ряба, Лиса и журавль. |
|
|
17. Готовим с мамой. Сделать птичек из слоеного теста. |
Девочки!!!! Я не думала, что вас будет ТАК много))) Успела сегодня все доделать. Всем выслала ссылку. Кто еще хочет присоединиться, переходите по ссылке
Кому, что не пришло, пишите. Будут вопросы по материалам, не стесняйтесь!! Всем хорошей недельки, жду отзывов и по возможности отчетиков.