1 сентября, почему-то так и останется для меня знаковым днем

В прошлый раз для меня это время ознаменовалось окончанием периода коликов и первыми соплями. В этот раз - ребенок проявляет сознание и стоматит.

Пока я практически не сплю, а все время, что не сплю, кормлю сына грудью (потому что любую другую еду ему есть больно), хочу тут отметить, что четвертый месяц этого года ознаменовался и тем, что с сыном стало понятнее. Он слушает, слышит и следует. Он взаимодействует. Он любознателен и без устали готов исследовать, пробовать, узнавать - только "пищу" для этого подавай. Учится мгновенно. От этого возникают какие-то силы и желания добывать эту "пищу". Стало интересно с ним ковыряться в песочнице, гулять за ручку куда-нибудь далеко-далеко, делать колобочки, а из колобочков - лепешечки, из соленого теста. Скоро по-серьезному опробуем рисование красками и гуашью - к нам приедет мега-заказ огроменных банок с красками из май-шопа =)

Несомненный плюс ГВ - потеря веса %) Ем тройными порциями, а вес неизменно ползет вниз. Интересно, до какого предела так можно дойти ))) До двух лет-то времени еще - вагон!

Еще за это лето я поняла, что принципы естественного родительства в городских условиях - это мегатяжело и практически нереально. Нужна какая-то удобная комбинация. Иначе можно погрязнуть в депрессии, основанной на том, что "я - плохая мать".

Однако я ратую, и буду всегда ратовать за слингоношение до армии, ГВ до школы, и СС до полового созревания. Слава Богам, что в мое время есть интернеты, а в них - сознательные женщины, которые безвозмездно несут в массы давно забытые нами основы взаимодействия с собственными детьми, чтобы последние не становились захребетниками и спиногрызами, а были действительно счастьем, удовольствием, опорой и смыслом жизни. После шапочного общения с другими мамами (как новоиспеченными, так и адептами) я поняла для себя, что мозг в декрет, все же, не ушел, а продолжает требовать информации для обработки. Так, незаметно, я углубляюсь в дебри психоанализа для себя и педагогики - для Федоса. Меня все еще коробит от мысли готовить для ребенка какие-то тематические недели, карточки/фуярточки и пр., я также далека от школы Шичиды или Монтессори, по-прежнему мне претит какой-то порядок "занятий"/развлечений с столь маленьким ребенком, но для нас очень удобным оказался режим "с миру по нитке".

Честно признаюсь, что где чего интересного увидела, то и пытаюсь рандомно преподносить сыну в те моменты, когда не занята вялотекущим ремонтом в квартире, вопросами поездок в деревню или по родственникам, лечением зубов или сортировкой тараканов в своей голове.

А еще драмкружок, кружок по фото, школа вождения (и заваленный город на первой попытке), несмелые оргпопытки в СП, непроходящий план попасть, таки, в спортзал, и мечта заняться итальянским языком изучением массажа для детей в домашнем варианте... Хе хе... Да в декрете жизнь-то только начинается!!

Однако возвращаясь к вехам развития Федоса, я хочу отметить, что больше мне нечего поведать, если не обращаться к сухой констатации фактов. А они таковы, что:

имеет 8 хорошеньких, беленьких зубов

любит чистить зубы щеткой, но с зубной пастой (!) Без нее сразу - фууу!

обожает потрошить кухонные ящики, когда мы вместе "готовим" на кухне

пока мы вместе "наводим марафет маме в ванной" любит потрошить остатки ванных шкафов

не говорит

использует много звуков, произносит слоги. Но лично мне категорически все понятно!

умеет идентифицировать рисунки (реалистичные и не очень) между собой и с фигурками

обожает строительную технику (в деда, видать, пошел)

научился строить рожицы

висит на перекладине; пытается подтянуться

шведскую стенку одолевает вверх; вниз не понимает как

быстро бегает

сдержан с другими детьми; однако уже знает, где его игрушки и иногда пытается даже их отстаивать

И для графиков: рост 82 см, вес 10,6 кг.