в последние 6 месяцев до окончания отпуска по уходу за ребенком.
Т.е. завтра (когда я начала писать пост) Федяю официально - ровно 2,5 года. Это такой незабываемый опыт, когда я все чаще и чаще вспоминаю французскую ленту, по-дебильному, переведенную на русский как "Много секса не бывает". В этом фильме звучит мысль, что ГГ преобразилась внутренне в момент, когда начала рожать. А у меня эта метаморфоза стала происходить, когда мой сын стал коммуницировать словами. Может, подспудно, конечно, и до этого что-то как-то преображалось и трансформировалось в моем естестве. Но именно со времени, как Федяй начал (пытаться) вести со мной диалоги, изменения в себе я наблюдаю даже без всякой рефлексии. Это настолько удивительно! Никогда не предполагала я, что после 30 в человеке могут происходить столь "мощные тектонические сдвиги". А вот поди ж ты. 
Жизнь с человеком мыслящим и разумным понеслась настолько вскачь, что я просто не успеваю добираться до ББ, чтобы что-то здесь запостить, или зафиксировать для истории. Поэтому обычно, если получается, то крупными мазками.
На данный момент самым большим достижением второго полугодия считаю полный отказ от подгузников. Скатавшись в первый раз этим летом на машине на юг и обратно, я пришла к предположению, что практику повсеместного голопопствования в подходящих температурах можно продолжить и в Москве, а не только там, где среднегодовая температура +20. Сначала сын в летнюю пору сверкал задом в деревне и дома, а потом мы попробовали обходиться без подгузников и на прогулках, и в ночной сон. Не сразу, но всё получилось! К настоящему моменту имеем редкие промахи (которые скорее невозможность удержания от долгого терпения); когда очень сильно устает, то может пропустить и ночью, но это уже скорее исключение.
Говорить начал еще в 1.4. Первое осознанное слово было "папа". К прошлому новому году освоили и "мама" в полном объеме. К двум годам мальчик вполне сносно и понятно для папы/мамы лопотал по 2-3 слова к ряду. Сейчас, в 2,5 он уже освоил длинные предложения, возможность выражать свое мнение не только эмоционально, но и вербально. В общем, любить поговорить. Иногда мне кажется, что рот у него не закрывается вообще, пока он не спит. Хотя, как и папа, бывает, что ночью тоже пытается кому-то что-то рассказывать во сне =)
Ну и - конечно! Садик. Я теперь могу утверждать, что можно обойтись без слез, криков, истерик и девиаций в поведении ребенка, когда дело касается садика. Все началось с того, что Федю я начала приводить в ГКП еще с середины мая, в его полные 2 года. Мы приходили только на прогулку, вместе гуляли 40-60 минут и уходили в урочные 12 дня. Несколько раз. С сентября, когда уже была сформирована новая ГКП, мы продолжили эту практику. Да, руководство сада не приветствует подобного. Традиционно "пару раз можете приходить и ждать в коридорчике, но потом оставляйте и уходите". Попробавав один раз так, меня хватило лишь на 20 минут сыновьего жалобного плача в группе, и после этого он больше 2 недель вообще отказывался идти в сад. Пришлось ждать. Потом мы снова уехали в недельный отпуск на юг. Снова на машине. Но уже совсем без подгузников. 
Отпраздновали дедушкин юбилей и, вернувшись в Москву, отдохнув недельку, снова заявились в свою ГКП на прогулку.... Так было где-то месяц. Иногда мы задерживались после 12, чтобы заглянуть в группу, когда уже никого нет, и осмотреться. Иногда - чтобы просто воспитатель один-на-один могла пообщаться с Федяем... В итоге, с середины октября ребенок мой ходит почти на 3 часа. Сам заходит в группу. Иногда даже дома просится в группу. Все без слез, плача, криков и истерик. Самая большая наша проблема сейчас - ему тяжело просыпаться около 7 утра, чтобы мы у самому началу работы группы успевали. Но, думаю, это следующий этап нашей садиковской эволюции. Отдельное мерси надо сказать нашему воспитателю. Да, гос.работник. Да, на зарплате. Да, с определенными требованиями и установками, которым она обязана подчиняться. Но с детьми ладит, занимается, жалеет, увлекает, старается находить подход к каждому. Во многом именно благодаря тому, что мне импонирует ее работа, я и продолжила садиковскую тему для сына. Далеко не каждый воспитатель такой. Нам повезло, я считаю. Про себя хочу отметить, что, конечно, утомительно вот так, почти полтора месяца, таскаться в садик и тусить там с двухлетками по полтора-два часа. Но у меня этот этап закончился даже раньше, чем я рассчитывала, а результат моих "страданий" налицо - мой ребенок не боится. Это много значит.
Вообще, надо признаться, я скучаю по ребенку, когда его нет дома. Да, он много времени проводит с папой, няней или бабушкой. И в это время мне его не недостает. А вот когда он в саду, и дома тихо, то я почти уже даже грущу по нему. Парадокс!
Может, я и не права, и какие-то взвешенные и обоснованные подытоги мне можно будет делать только после второго, третьего, ребенка, однако же, из того опыта, что у меня уже есть, длиной в 2,5 года, отмечу для себя, что все те выборы, которые я делала в отношении малыша, ни разу не дали мне в себе усомниться. Это касается и перекладывания большой доли ответственности за малыша на папу, и полное ГВ, и несворачивание ГВ, пока все зубы не вырастут, и СС, и минимум сторонних процедур для ребенка и мед.препаратов в его жизни, и отсутствие антибиотиков при отсутствии бактериальных воспалений, и слингоношение до тех пор, пока всем комфортно (т.е. фактически даже до сих пор, пусть и очень спорадически), и близкое общение с различными животными с самых ранних дней жизни, и неиспользование овчинных тулупов/конвертов по зиме и носочков/чепчиков в +20 и выше, и ненавязывание прикорма (да и еды как таковой), пока сам не потянется - все это на данный момент приводит к тому, что малыш следует за нами, ориентируется на мое и папино мнение и позволение сделать что-то или нет. Случаются тяжелые дни, но они больше связаны с моим состоянием здоровья/изношенности, или с погодными условиями, а не с тем, что ребенок вреден и делает все наперекор... Кризис трех лет все жду, а он не наступает... Может, мы сами создаем кризисы, которыми наши дети, спустя времени, накрывают нас с головой?.. Не про этот возраст, а про постарше говорила как раз Екатерина Муравьева в одной из своих лекций: "Подросткового кризиса не существует как такового. Мы его создаем сами, искусственно. Но не в 12-13 лет, а раньше - в 3-4. А к 12-13 наши дети просто возвращают нам все долги". Это заставляет меня о многом в своем текущем поведении задумываться. Да и не только это :)
Смотрю я на своего мальчишку. Уже не младенец. Еще не отдельный человек. Но сам. Очень многое сам. Когда научился? Я научила? Или снова - сам? Пока я варилась в своей неуверенности и поиске себя как мамы, своего места, своей позиции, он вырос уже! Многое ли изменится в нем спустя еще 2-3 года? Или мы с папой уже заложили основу? Удивительное творение - мой Федяй. Добрый, чувствительный, аккуратный, послушный, любознательный, шебутной, с юмором, внимательный.