Ребенок ходит у меня в коррекционный сад - для деток с психоречевой задержкой речи. Ноу нее диагноз только задержка речи, и все. Это я к тому, что логопеды-дефектологи там профессиональные. Их мнение на мою проблему я услышала, теперь хочу и с вами посоветоваться.

Алене 4,5 года. С горем пополам слово мама начала говорить только в 3 года с небольшим. На данный момент речь появляется, но много слов я не понимаю - еще не разработан нормально корень языка для нормальной постановки звуков. НО! С недавнего момента она к каждому слову, заканчивающемуся на гласную добавляет звук "м". Например: Алена-м, кошка-м, приходи-м, яблоко-м, груша-м и т.д. Из-за этого младшая дочка стала точно так же каверкать слова. И это очень напрягает. Пытаюсь Алену все время поправлять, но она никак не расстается с этим звуком "м". Ходила в сад разговаривать с логопедом. Она сказала, что такое бывает, перерастет. Типа ей понравилось проговаривать этот звук. Но я то не могу спокойно без нервов слушать этот дурдом. И так плхо разговаривает, так еще и непонятная неосознанная игра с окончанием началась. И исправлять никак не получается. Продолжается это уже около месяца, и кажется, что закрепляется в речи. Вот и не знаю что делать, как исправить.

Занятие 2. Гласные и согласные

Похожие записи