Отчёт по ТН "Перелётные птицы", наш первый день :)

Утром первым проснулся Петя. У него было столько радости и удивления новым жильцам на наших стенах- повсюду птички. Разглядывали с ним комплекты с картинками птиц. Петя всё показывал, где домик птички, как высоко строит гнёздышко птичка,... где носик-клювик, хвостик, крылышки развивали дыхание - дули на поделку и вевселились как птичка летает... У Вани многочисленные катринки птиц вызвали ревность :( они заняли место его рисунков....наверное в следующий раз возьму его в помошнки развешивать. Протестовал дальше заниматься, пришлось развлекать и увлекать. достала сенсорную коробочку "Нежность" где мягкие пёрышки , посмотрели какое пёрышко мягкое и лёгкое, как летает. Ваня присоединился к нашиму веселью и защекотал Петю пёрышком Дала им мармеладных червячков и набор из пинцетов, китайских палочек, шпажек - пусть почувствуют себя птичками, как они клюют и кормят своих птенчиков.   повторили счёт ( считали червячков) посвистели как птички. Из подушек построили скворечник .    Затем к нам прилетели маленькие птички иволга и грач. Мырисовали каждому дерево(Ваня не любит,когда у него в рисунке кто-то ещё рисует). Разукрасили деревья (у Вани оно синее-так красивее), травку и поместили птичек на ватман -приклеили.                    Петя не хотел разукрашивать и мы лепили листочки на дерево из пластилина.  Заинтересовала Петю сделать аппликацию гнёздышко в альбоме Слушали пение птиц. Когда слушали аудиосказку Петя пересмешничал звуки птичек и лягушки:). Ещё Петя придумал себе игру- сортер оставил пинцет...руками приятнее :)                                      Оставленные на вечер заданя про гнёзда выполнить не успели, приболели ( на утреннике в саду были детки с температурой :( видать и мы словили). Оставили всё на утро...   Может я как то не так подаю материал... - это мой первый опыт и отчёт , но я ориентируюсь на настроение и увлечение детей  .    ... Утром я столкнулась с явным нежеланием у Вани заниматься и вообще хотел снять всех наших птичек. Может это не его "тема" или проявление чего то , а я не понимаю ...? Мы позвонили по skype нашим любимым крёстным в Пермь и они нам помогли : они заинтересованно распрашивали Ваню о его птичках и просили показать им. Ваня "оттаил". Потом я попросила его помочь приклеить картинки на стены обратно ( где чьё гнёздышко ?... повесил рядом с птичками чтобы им легче найти было)                                       Хотела почтиать им книгу про птиц , но опять Ваня стал "бастовать". Пошли мы строить гнёздышко из подушек и кружились как птички (накинули платки на плечи, как крылышки) .Потом я их накрыла своим палантином (как мама птичка прячет своих птенчиков под крылышком) ...им было тепло и уютно .                                           Стали помогать птичкам находить гнёздышки свои и проводить им путь- линии    Работа с карточками Ване очень понравилась, сравнивали, находили, рисовали .Ваня запомнил названия птиц, как выглядят. Петя с радостью показывает и говорит :" Грач !"   Ему сложно проводить линии пока, но линейка помогла показать нужный путь:)                                          Посвистели в водяную свистульку...послушали трель !  Так у нас закончился первый тематический день!