Прежде всего, надо хвалить его. Похвала - это признание достижений подростка и одобрение его действий. Все подростки хоть что-то, но делают правильно. Вы должны заметить их благородные поступки и вознаградить их словесной похвалой. Когда вы хвалите подростка, важны два фактора. Первый и самый главный - это искренность. С подростком «на лести вы далеко не уедете». Современные подростки ждут от взрослых искренности. Может вам сойдет лесть, когда ребенку три года, но в тринадцать это не сработает. И если вы говорите дочери « Как ты хорошо прибралась в комнате!», а на самом деле это не так, значит, вы сомневаетесь в ее умственных способностях. На самом деле она далеко не дурочка. Не играйте с детьми в подобные игры.

Второй важный фактор, который надо учитывать, хваля подростков: похвала должна быть конкретной. Общие фразы «Ты молодец, потому что прибралась в комнате», редко бывают полезны. Искренне звучит нечто более конкретное: «Ты молодец, что пропылесосила ковер», «Спасибо, что подмел во дворе. Теперь он выглядит чисто и симпатично». Конкретная похвала звучит для подростка правдиво. Старайтесь быть поконкретнее. И любой родитель способен распознать конкретные действия ребенка, за которые его стоит похвалить, и использовать эти возможности, чтобы сказать слова поощрения.

Есть и еще один, третий аспект похвалы: когда вы не можете похвалить за результаты, хвалите за старания. Например, ваш 13-летний сын вымыл посуду после обеда. Результат не так совершенен, как был бы, если бы это сделали вы сами, ведь у вас намного больше опыта. Но посуда вымыта, и подросток потратил на это время. Держите себя в руках и не говорите, что он забрызгал всю кухню. Вы можете сказать об этом на следующей неделе. Но сейчас самое время сказать: «Коля, ты уже научился мыть посуду. Я очень ценю твое старание. Я хочу, чтобы ты знал: ты мне очень помог». Коля почувствует себя важным для вас. Его потребность в любви будет удовлетворена, потому что он видит, что родитель обратил на него внимание и оценил его труд.

Кто-то спросит: «Но, если не сказать ему, что посуду надо мыть аккуратнее, не будет ли он все время лить воду на пол?». На это есть ответ - это дело времени. После того, как ты полчаса мыл гору посуды, никому не хочется услышать, что эта работа выполнена плохо. Если вы скажете об этом подростку сразу, ему вообще никогда больше не захочется этим заниматься. Если вы оцените его старания, он почувствует, что небезразличен вам и ему снова захочется помочь. Когда на следующей неделе он снова возьмется за мытье посуды, то будет готов выслушать ваши наставления и выполнить работу лучше.

Подростки нуждаются в похвале родителей. Они всегда делают что-либо, достойное похвалы. Некоторые родители так зациклены на неудачах подростков в достижении намеченных ими целями, что не замечают этих достижений. Это очень узкое и отрицательное видение, в результате которого дети чувствуют себя лишенными любви. Неважно, что подросток причиняет вам боль, разочарование, сердит вас, продолжайте искать в его жизни поступки, достойные похвалы и поддерживать его словесно.

Другой важный вариант поощрения - это словесное выражение любви. В то время как похвала касается только поведения подростка, выражение любви обращено к нему непосредственно. Это словесное выражение положительного отношения к подростку как к личности. Самое простое и распространенное выражение положительного отношения - это слова «Я тебя люблю». Эти три слова всегда уместны, хотя на каком-то этапе вам покажется, что ребенку не нравится слышать их в присутствии сверстников. Если подросток просит вас не произносить этих слов публично, уважайте его желание. Но в приватной беседе эти три слова всегда кстати, на любой стадии развития подростка.

Фактически, подростки, которые не слышат от родителей слов «Я тебя люблю», часто во взрослом возрасте испытывают глубокий эмоциональный дискомфорт. В душе мужчины или женщины, никогда не слышавших слов любви от отца или матери, остается пустота.

Обычно матери свободно говорят эти слова своим детям в подростковом возрасте. Отцы обычно более сдержанны. Если отцы сами никогда не слышали этих слов, им трудно произнести их. Они не могут непринужденно произнести эти слова. Если вы - один из таких отцов, постарайтесь разорвать эти цепи традиций, посмотреть вашему сыну или дочери в глаза, положить ей или ему руки на плечи и сказать: «Я собираюсь сказать тебе что-то, что для меня очень важно. Я хочу, чтобы ты выслушал(а) меня внимательно». И, глядя ребенку в глаза, произнесите: «Я очень люблю тебя», - и обнимите подростка. Что бы ни значил этот опыт для вас, в сердце вашего ребенка эти слова останутся навсегда. Теперь, когда плотина прорвана, воды любви потекут свободно. Говорите эти слова снова и снова. Ваш ребенок никогда не устанет их слышать. И вы услышите эти же слова от него.

Конечно, есть множество других словесных выражений любви. Вот несколько примеров:

Если вы поэтичны по натуре, вы можете искренне сказать: «Ты - источник радости в моей жизни», - и ваш сын (или дочь) будет счастлив(а).

Словесные выражения привязанности могут также относиться к каким-либо качествам личности или внешности подростка. Фраза «У тебя сегодня волосы, как солнечный свет» - может быть очень ободряющей для шестнадцатилетней девушки, которая гадает, симпатичная ли она. «Ты такой сильный!» - может быть, эти слова изменят настроение пятнадцатилетнего мальчика, который очень беспокоится из-за недостатков внешности. Позитивная оценка физических качеств подростка может быть для него очень важной. Это замечательный способ словесного выражения любви.

Слова поощрения могут также касаться личных качеств подростка: «Я рада, что могу тебе доверять», «Может ты и немногословен, но если уже говоришь что-то, то всегда интересное», «Ты такой веселый, ты доставляешь людям много радости», «Мне нравится, как ты умеешь помочь людям. Вчера я видел, как ты говорит с Сашей после соревнований. У тебя настоящий дар утешать»…

Такие проявления любви находят подлинный отклик в душе подростка. Они помогают вашему сыну или дочери чувствовать себя любимыми, нужными, дорогими вам.

Как заставить подростка учиться: советы родителям

Заставить учиться непросто, этот процесс предусматривает сложные манипуляции сознания ребенка и применение метода кнута и пряника. Гораздо честнее мотивировать ребенка. Для этого родителям нужно объяснить подростку, зачем нужно учиться. Хорошее образование - это всегда социальный лифт. Чтобы убедить детей, нужны примеры из жизни. Расскажите о родственниках и знакомых, которые получили диплом и достигли определенного положения.

Если мотивации недостаточно, исследуем ситуацию изнутри. Прежде чем наказывать подростка за отказ грызть гранит науки, необходимо определить причину активного нежелания учиться. Возможно, у школьника возник конфликт с педагогом, ему не подходит форма подачи материала, учителя не заинтересованы в получении детьми качественных знаний. Не стоит забывать о перегруженности современной школьной программы. Обилие общих знаний, которые не пригодятся в жизни, убивает желание учиться. В некоторых случаях, чтобы ребенку было комфортно заниматься, приходится менять школу. Помните, что подростковый возраст - это время физиологической перестройки организма. На ребенка давят гормоны, реорганизация тела и кризис самоидентификации. Чтобы заработать хорошие отметки, необходима сила воли.

Проблемной ситуация с учебой становится тогда, когда подросток совсем ничего не делает, уходит из дома и попадает под влияние дурной компании. В этом случае необходимо объявлять в семье всеобщую тревогу и накладывать жесткие запреты. Чтобы не наломать дров, обратитесь к психологу.

Если ваш ребенок чем-то страстно увлечен, например, компьютерными играми, и поэтому забросил все уроки, можно попробовать направить энергию в правильное русло. Простой способ - отвести его в кружок или купить онлайн-курсы по созданию игр. Более сложный метод - вникнуть самому, найти вуз, где обучают программистов, и сводить подростка на экскурсию. Мнение нескольких студентов, которые подтвердят, что без знания математики и физики сюда не возьмут, может оказаться мощным мотиватором к учебе.

Как правильно мотивировать подростка?

Будьте честны с детьми, рассказывайте им о трудных ситуациях, о том, как помогли вам знания, но без художественных домыслов. В семьях, где ежедневно вечерами мама сидит в соцсетях, а папа смотрит спортивные программы, убедить подростка идти делать уроки очень трудно.

Работайте над собой, осваивайте новые знания. Пусть это будет новая игра или новое блюдо, в идеале это могут быть курсы по изучению (истории, живописи, иностранного языка и т.д.). Когда взрослые люди не останавливаются на достигнутом и стремятся узнать что-то новое, это эффективно мотивирует детей к учебе.

Работая с ребенком, воспользуйтесь советами психологов:

• оценивать нужно не конечную отметку, а количество приложенных усилий и труда;
• всегда помните, что школьный курс - монотонный и скучный. Хотите заинтересовать ребенка, сами водите его на лекции, найдите талантливого репетитора, педагога, который может увлечь своим предметом;
• прививайте любовь к чтению (желательно, собственным примером);
• аккуратно взывайте к совести подростка, можно воспитать у ребенка чувство вины;
• не используйте психологическое давление, убеждая подростка, что младший должен безоговорочно подчиняться старшему;
• всегда учитывайте чувства ребенка, не забывайте говорить ему: «Я тебя понимаю», «Я вижу, что ты расстроен». Необходимо, чтобы подросток видел сопереживание взрослого в различных ситуациях;
• не забывайте хвалить подростка, можно даже авансом, или вспоминайте прошлые его достижения;
• не используйте ложную мотивацию: «Выучи этот раздел для меня», «Порадуй отца хорошей оценкой»;
• купите книжку Ди Снайдера «Курс выживания для подростков», возможно, вы ее читали, когда она печаталась в «Ровеснике». Перечитайте вместе и обсудите.

Если вам сложно мотивировать подростка, обратитесь в центр психологической поддержки «Инсайт». Рекомендации наших психологов помогут избежать неприятных ситуаций. В компании работает психологический клуб для подростков. Звоните, сотрудничая с нами, вы сможете избежать возникновения у ребенка психологических травм.