Помните, в том году, чтобы нам с Яром было не так тоскливо по утрам в темноте и холоде тащиться в школу, придумала по дороге в школу рассказывать ему мифы Древней Греции.
Я сама их с детства люблю, хорошо знала, потом на культурологическом их год мусолили, и отдельно на мифологии, и на древнегреческой литературе и истории античного театра. Поэтому проблем с рассказами по утрам не было, хватило аж до весны))
Потом перешли на скандинавскую мифологию, там я помнила только основные сюжеты, поэтому купила книжку по скандинавской мифологии для детей. Сама читала, а Яру потом по дороге в школу рассказывала.
Тут летом решила купить книгу с китайскими сказками. Ну всё же китайский учит, надо понемного и культуру изучать.
Яр увидел и говорит: «О, это теперь по дороге в школу китайские мифы будут!»
Э, ну как бы, я не планировала… думала ты сам почитаешь…
«Не мам, а что ты мне тогда рассказывать будешь?»😅
В общем ввела нехотя ритуал похода в школу))
Ну и хорошо, стран много, мифологий много, до 11 класса хватит😜
Кстати книжка со сказками очень удачная.
К теме Китая - Яр ещё послушал Чевостика первый диск про Китай. Один день по дороге в школу заставила его мне рассказывать о чем слушал))
Начали читать «Мы живем в Древнем Китае» из серии Пешком в историю. Тут посложнее, но достаточно кратко и полно. Можно брать за основу и отдельные главы ещё чем-нибудь дополнять.
И еще начали смотреть лекции, точнее слушать.
На странице Музея Востока на YouTube в период локдауна выложили много интересных лекций, в том числе и для детей. Мы начали слушать «Сказки, мифы и легенды Поднебесной».
Первая лекция по мифологии и представлениях мироустройства в Древнем Китае. Немного скучновато, но возможно это я не любитель китайской мифологии. Дальше идут сказки, можно и дошкольникам.