Как прошел наш второй день по изучению фигур? Довольно хорошо. Изложу все по плану. Подробности подкат. 
1. Утром смотрели на стену, читали стишок про треугольник и смотрели мультик. 
2. В течение дня немного дули на тренажер, но больше понравилось дуть на ветерок.
3. Наша сенсорная коробка почти сразу оказалась на полу и там уже мы находили спрятанные треугольники. 
4. Одевали девочкам платья. Вот как получилось. 
5. На улице почти ничего треугольного не нашли, только знаки.
6. После сна Тема вместе с папой разукрашивал елочку. 
7. Пытались шнуровать вот такой кусочек сыра, но шнуровка у нас не в почете. 
8. Делали аппликацию "Бабочка", Артем приклеил 2 крылышка, 3-е уже не хотя, а 4-е и вовсе отказался (((. Поэтому бабочка у нас с тремя крылышками вышла.))) 
9. Аппликацию "Елочка" не захотел клеить, поэтому я сама наклеила, а Тема разрисовал елочку фломастером. 
Вот такая стена достижений у нас получилась в конце дня. 
