Добрый день!

Решила написать на память о наших играх с интересными материалами.

Здесь большинство наших идей с "неигрушками" за почти 3 года.

Сенсорное восприятие-одно из наиболее важных этапов развития ребенка. Поэтому очень здорово, если у вас работает воображение или ,как в моем случае, вы сможете получить информацию о сенсорном развитии и об интересных идеях по его воплощению из различных источников.

1. Игры с пеной для бритья, сначала просто мазала, потом пачкала зверей, тут же их мыла, а после добавили красок и получили волшебство)).

Вариантов много, на что фантазии хватит.

2. На море. Вот ходили и искали чем бы заняться кроме вездесущих куличиков и тортиков из песка и нашли.... очень долго играла со ржавой цепью возле спасателей. Она такая ...ммм.. ароматная)) тяжелая, бесконечная и еще здорово гремит.

Играем со всем что попалось под руку🔩🔨🔧📎🔗😄😘

3. Этим летом в Москве с теплом не заладилось.

Утром попросила переливать. Я уже писала в прошлых постах: Даша знает где лежат тряпочки, если проливает, все за собой вытрет. Такие порядки бытуют в нашем доме уже очень давно. И, если раньше мы прибирали вместе, то теперь она много делает за собой самостоятельно. Нужно быть морально готовыми к тому, что ребенок разбивает, проливает, пачкает. Это важный процесс познания. И будет намного лучше, если мы, взрослые заранее отодвинем ценную вазу и дадим в ручки старый стакан или приспособим старый стол под рисование, о котором уже и беспокоиться не нужно, чем в процессе игры будем тыкать: Не разливай, Не трогай, Не пачкай. Важно обозначить ребенку ту зону, в которой он может делать все, что душе угодно.

Мы рисуем на икеевском журнальном столе, прямо на нем)) или на рулонной бумаге, но больше не малюем нигде (если не получается, тряпки где знаем) или крупы-вода-мука сыпем только в ящике (в случае аварии есть ручной пылесос, который она сама уже может держать). Перед игрой и в течение игры могу напомнить, что сыпем или льем только в ящике. А уж как она будет распоряжаться игровым пространством, это только ее дело.

4. Затесались фото этого лета в парке.

В основном босиком. Любит. Сама просит снять сандалики. Я хожу за ней и отслеживаю опасный мусор))

Мы с ней шутим, что она у нас маленький йог: асфальт то не кипяток конечно, но мне жарковато по нему ходить голыми пятками.

Камикадзе🙈в этом году пик интереса к высоте и опасности🌋

5. Желе. Им можно залить все, что заливается и потом ковырять в волю.

6. На улице особенно в теплое время находится много всего интересного. Например, опилки или любимые лужи,в которых Даша живет. Наблюдала несметное количество раз, когда в основном бабушки и папы)) одергивали деток, не давали пачкаться, валяться, ковыряться в грязи. Да Бог с ней с одеждой, ребенок вырастет из нее на будующий год, а осадочек останется), просто возьмите лишний комплект одежды и не морочьтесь о грязных)) играх.

Начался лесной сезон🌳🌸 в этом году песочница и площадки совершенно не актуальны🙈💩

7. Мука.

У нас была Антарктида. И все время шел снег...долго шел)) Здесь Даше годика 1,5-2

8. Идея рисования желудями, но лучше подходят тяжеленькие шарики марблс. Просто вложите лист в ящик, капните краску и катайте.

9. У меня была идея создания лото запахов, но так и осталась нереализованной. Зато Дэрья нашла лучшее применение ароматной гвоздике. Прошлое лето-1,6. Не обращайте внимание на шапку, она их дома частенько носит)

10. Шарики фикс прайс- обязательная покупка))

11. Интересное лото кто что ест. Брала у Жени. Играем до сих пор. Год уже. Здесь Даше 1,5

12 спичечных коробков и лото кто что ест готово👍 да, и своя тарелка гречки тоже осилена😀🍲

12. Зубочистки-пенопласт-губки-старые мочалки в купе дают широкий простор для творчества

13. Красим лед и посыпаем его солью. Очень красиво. Начало наших художественных экспериментов. 1год

14. Летом делали вот такое лото. Карточки Умницы

Изучаю вместе с Дашуткой цвета😀 божоле, чайная роза, аквамарин, болотный😮

15. За детским столиком ей всегда было тесновато))

16. Уже традиционный рис с макаронами и пищевыми красителями.

Процесс окрашивания макарон оказался очень увлекательным))) для пальчиков маленькой принцессы)

17. Здесь и далее Даша совсем крошка. Меньше года. Она много играла с крупами, у меня было много заготовленных мешочков со всякой всячиной из зоомагазинов, магазинов для шитья и тп. Такие игры увлекают намного сильнее, чем самая супердорогая и суперсовременная с миллионами кнопок и фонарей интерактивная игрушка.

Кучи игрушек, а детеныш играет с гречкой и нитками)))) бедняга

По прошествии почти 3-х лет мой вывод такой:

-самое главное создать среду

-расслабиться и не переживать за каждый пролитый стакан или размалеваный стол

-давать полную свободу ребенку в пределах обозначенным старшим пространства

-привлекать в совместному труду (а на практике ребенок-то всегда готов помочь, но только для нас проще самим сделать самим, что в корне неверно)

-страться проживать каждый день интересно ВМЕСТЕ: заниматься домом, готовить, играть, гулять. Именно ВМЕСТЕ, чтобы потом не приходилось отвлекать ребенка мультами, чтобы что-то приготовить и сетовать на то, что он сам не занимается. И не будет, потому что все эти ужасные пластиковые игрушки,говорящие телефоны и розовые непонятные звери, мультики, планшеты отбирают у малыша потребность в полноценной игре, в познании, мышлении.

Zoya