Читаю сейчас книгу по запуску речи и вот что отметила для себя:
Артикуляционные упражнения: делаем перед зеркалом. Для акцента на губах показывающего можно накрасить губы яркой помадой (женщинам :))))
Делать каждый день! Рекомендуют начинать именно с артикуляции. Выполнять упражнения 3-5 раз в день, не более 2-3 упражнений. Удерживать артик позу от 4-7 сек.
Цель артикуляционных упражнений: выработка точных движений языка и различных положений органов артикуляционного аппарата, которые необходимы для правильного звукопроизношения и запуска речи.
1. Начинать лучше с упражнений для мышц щек и губ, затем переходить к упражнениям для языка.
2. Движения каждого органа артикула аппарата выполняются симметрично относительно сторон лица.
3. Если ребенок не может найти правильное положение языка, то можно например намазать верхнюю губу тем что любит ребенок и предложить облизнуть:)
Дыхательная гимнастика:
Плавность, запуска и качество речи обусловлены речевым дыханием.
Неречевое дыхание образуется из вдоха и выдоха. Вдох речевого дыхания менее длительный, чем выдох.
Речевое дыхание необходимо для постановки и автоматизации звуков.
Произнесение звуков требует сильной, хорошо направленной воздушной струи.
Для отработки речевого вдоха:
1. вдох носом, выдох ртом.
2. губы когда выдыхаем вытягиваются как хобот у слона.
3. выдох продолжительный и плавный.
4. игры на дыхание повторять не более 3-5 раз.