ТН На Байкал. Знакомство (длинный пост)

Ох, и необычную идею придумала Ирина - познакомить нас с самим Байкалом! Выбирала-выбирала, какую из красивых фото (из сети) поставить в качестве заглавной, но колоритных мест так много, что в итоге - вид из космоса:))

В первый заход открыла материалы, начала читать, испугалась масштаба задумки. Сделала перерыв. Вчера еще несколько часов осмысливала:)) Просто ТН существенно (как мне показалось) отличается от стандартного плана ТЗ и ТН, требует значительной подготовки от мамы. Но интересно в итоге!

Сегодня-таки начали, на улице все равно вот так было:)

Посмотрели на карте, где находится озеро. Пыталась, чтобы Алиса сама научилась распознавать обозначения на карте. "Что зеленое?" (посмотрели в окошко) "Деревья!". Значит, на карте зеленым обозначают леса. Желтое-коричневое - пустыни, горы. А голубое? Сама она так и не сказала. "Где ты купалась?". "В море!". Значит голубое - вода: реки, озера, моря, океаны. Нашли озеро, определили маршрут от нас до Байкала.

Прочитали первое стихотворение из плана. В ролике "Бесконечная Россия" посмотрели начало (общая информация) и с 7 по 10 минуту (история).

Подумали, как будем добираться. Сначала был вариант на машине, потом на поезде, но в итоге для скорости решили самолетом:)) Собрали вещи

Снова провели ролевую игру со стойкой регистрации, проверкой паспорта и билетов, принесли напитки нашему маленькому пассажиру и рассказали о безопасности во время полета (уже несколько раз играли, Алисе неизменно нравится:))

Байкал - живой

Показала Алисе карту Байкала, сказала, что многие почитают его, как живого. Даже нашла картинку, только вот Алиса в последнее время от многих мужчин прячется, прямо лицо закрывает. Дедусю Байкала ждала та же участь, знакомиться с ним она не захотела и подарок дарить - тоже:) Это сделала за нее я:)

Стихотворение, которое предложила Ира, хорошо подходит.

В стихах хочу воспеть

Величие Байкала

Его спокойствие,

Уверенность и мощь.

Он прожил на Земле

Отнюдь немало,

Года его так просто

Не сочтешь!

По южной стороне

Он окружён

Хребтом Хамар - Дабана,

Что шапками из снега

Подпирает облака.

На север посмотрите:

Там, синея,

Проходят горы

Баргузинского хребта.

Реки Байкала

Прочитали легенду о Байкале и его дочери, подготовленную Натальей. И пошли ставить опыт. Трубочки - это реки-сыновья, питающие озеро. Толстая трубка - дочка-Ангара, вытекающая из Байкала. Интересно было, только воды, конечно, поналилось вокруг:))

Разные состояния озера

Спокойное, волны, шторм с воронками (добавляли краски, смотрелись в отражение при штиле, дули, кидали камни (это волны), штормили кисточкой.

И тут у нас лирическое отступление:) Каждое занятие с краской у нас заканчивается бодиартом, я уже и не планировала об этом говорить. Но тут такое:)) Сначала Алиса попросила раскрасить кораблик. Ну отчего ж нет? Потом бумага размокла, красила уже ЭТО. Долго возилась, я пошла дальше готовить задания по теме. В результате имеем это:)) Живописно получилось, ага:)

Славное море, великий Байкал?

Байкал сравнивают с морем, но все же это озеро, вода-то пресная. Сравнили на вкус обычную воду и разносоленую.

Самая чистая вода

Узнали, кто же помогает Байкалу быть таким прозрачным (эпишура). Попытались очистить мутную воду (честно говоря, до конца не получилось. Пришлось более мелко сделать, чтобы показать, чего мы хотели добиться - чтобы камушки на дне все же стали видны. Ролик "Бесконечная Россия" - 14-15 мин.

Самое глубокое озеро

Измеряли глубину, немножко поиграли с водой (выравнивали уровень воды).

Рассказала про цвет воды в зависимости от глубины (мне показалось, что Алиса не очень-то усвоила). Раскладывали палитры (но принтер все цвета переврал, все в розовое увел, короче, не оч. эффективно вышло). Я уже устала с ним бороться...

Самое бурное озеро

Обсудили, что озеро претерпевает изменения в связи с движением земной коры. Опыт с землятресением.

Ветреное озеро:)

Посмотрели карту ветров. Прочитали легенду "Омулевая бочка". Разыграли с помощью куколок на пальчики. Алисе прямо очень понравилось. 2 раза прямо по легенде играли, еще просто так. Просила еще, но пора было ложиться спать:)

Сами в роли ветров попинали мяч.

Передували друг другу "бочку"

Байкал зимой

Озеро зимой сковывает лед. Изучили возможные виды (гладкий, торосы, наплески). Вот, кстати, большая подборка (там же по тэгу Байкал еще другие посты, в т.ч. про "побурханить":))

Вспомнили, что недавно были на выставке дикой природы России, там было и про Байкал зимний.

Разложили логически картинки льда и состояния воды (тут только с моей помощью вышло).

И занялись льдом. Скажу сразу, Алису очень надолго увлекло это занятие. Она и красила, и посыпала солью, и купала кусок льда в воде, потом снова красила. Эти живописные потеки настолько прекрасны! А еще Алиса красила талую воду, разводы получались почти как на молоке.

Провели опыт - тонет лед или плавает?

Поскольку желание работать с краской осталось, а лед почти растаял, дала дочке бумагу. И это тоже оказалось увлекательным занятием - было полностью покрыто краской 4 листа А4! Причем в фаворе оказалась изумрудно-зеленая (полностью 3 листа и часть первого:))) Но я придумала, что именно из нее будем создавать панно! Очень сосредоточенно работает человечек:)

Пошли на подледную рыбалку:)) Я показала Алисе фотку с рыбаками, рассказала, что лунку во льду проделывают. Засунула всякое, помимо рыбы, чтобы интереснее было отгадывать. Алисе понравилось, даже 2-й раз попросила (я потихоньку добавила к "улову" еще несколько предметов)

Ух, после зимней рыбалки надо погреться и размяться:) Тут я позволила себе небольшое отступление от плана (а то поначалу по типу "шаг вправо-шаг влево - расстрел:)) Настолько все выверено и связно.

Подвижная "зимняя" игра

Мы шагаем по дорожке. обычная ходьба по кругу, руки на поясе

Не устанут наши ножки!

Друг за другом мы идём,

Не спешим, не отстаём!

Замела метель дорожки, лёгкий бег

Но резвее стали ножки,

Мы старались, мы бежали

И в лесочек вдруг попали! бег замедляем

Погуляем, отдохнем,

Воздух глубоко вдохнём упражнение на дыхание

Смотрим -в небе снег кружится наклоны головы вверх-вниз

И на щёчки нам ложится ладошки на щёчки, наклоны головы влево-вправо

Рада-рада детвора, хлопаем в ладоши

Пришла Зимущка-зима! "фонарики"

Мы кружились, мы играли, кружимся

И снежинки посчитали.

Раз, 2, 3, 4, 5. хватательные движения руками поочерёдно

Много их-не сосчитать! руки над головой. разводим в стороны

Зайчик беленький бежит, бег на месте

И ушами шевелит, по тексту

Подражаем мы зайчишке, прыжки двумя ногами

Мы детишки-шалунишки

А вот и лисонька-лиса, перебираем руками, как лиса лапками

Раскрасавица она!

У неё чёрный нос дотрагиваемся пальчиком до носа

И пушистый мягкий хвост! растираем поясницу

Белка прыгает по ели, прыгаем с ножки на ножку

Не страшат её метели

В тёплой шубке меховой гладим себя по рукам

Ей тепло весь день-деньской! гладим по ногам

Хорошо в лесу зимой, потягиваемся

Но пора нам всем домой

По сугробам мы пройдём, коррегирующ. ходьба, высоко поднимая ноги,

В сад любимый попадём! согнутые в коленях

Мы шагали по дорожке, обычная ходьба

Не устали наши ножки!

Завтра снова спозаранку, ходьба + дыхат. упражнен.

Мы придем в лес на полянку!

Поплясали под песню омуля:))

В тему рыбалки проводили пальчиком путь до улова рыбаков

Сделали классную логопедическую игру про маленькую рыбку. Обратите внимание на акулу в левом верхнем углу:))

А еще уже после написания поста позакаливались во время вечернего купания. В Байкале вода холодная, поэтому в тазу у нас было озеро с прохладной водой и камешками, а в ванне - теплая вода. Топали там и там по минутке поочередно.

Панно Байкала

Панно вышло вот таким (я так понимаю, что его доделываем по ходу путешествия?). Пригодились Алисины раскрашенные листы (еще в ход пошла обертка от посылки:) Делали в технике аппликации

В сыром виде так, красоту доделаем по ходу занятий (тут у меня на коллаже вид на макет сверху и сбоку:))

Ирина, благодарю за такую необычную ТН! В следующие дни отправимся в путешествие вокруг озера.