Сделала ещё 2 комплекта. Уже опробовала их на своих детках. Им очень понравились занятия.

Тематический комплект "Винни-Пух"

Что может быть интереснее путешествия в новые города и страны? Отправиться в такое путешествие не выходя из дома легко! Достаточно подготовить необходимый материал, запастись отличным настроением и вперед на встречу новым приключениям! Прочитать о занятии, посвященном путешествию в Англию вы можете в Клубе "Моя Умница": http://club.umnitsa.ru/smartydiary/puteshestvie-paddingtona-prodolzhenie

Ярко, интересно и весело мама Елена вместе с умничками Машей (2 года 10 месяцев) и Максимом (5 лет) провели тематическое занятие "Китай". Сколько увлекательных и непростых заданий выполнили ребята! О своем ярком путешествии они рассказали в Клубе "Моя Умница": http://club.umnitsa.ru/smartydiary/kitai-znakomstvo

Доминик Лоро, француженка, проживающая в Японии много лет, сторонница минимализма и автор специальных семинаров. Автор книги "Искусство жить просто. Как избавится от лишнего и обогатить свою жизнь", которая касается не только аспектов организации и порядка в доме, но и наших с вами привычек, мировоззрения и вообще, образа жизни. Французское искусство жить достойно в совокупности с философией дзен буддизма и традициями японского минимализма.

Приведу несколько полезных советов из этой книги (некоторые, могут показаться несколько несоответствующими нашему отечественному взгляду на быт, но есть такие, которыми точно можно воспользоваться).

"Порядок - это основа, на которой покоится красота".

Перл Бак

Книга однозначно выделяется из большинства книг о минимализме и антивещизме! Ее автор граф Александр фон Шенбург, сын графа Иоахима фон Шёнбург-Глаухау и графини Беатрикс Сечени де Шарвар-Фельшовидек. Его знатное семейство на протяжении пяти веков беднело, сокращало свое состояние и приспосабливалось к новым обстоятельствам жизни.

А мы с Дашей продолжаем заниматься математикой. Поскольку понятия «Больше - Меньше» мы уже хорошо освоили, следующим этапом решили изучить основы самых простых математических действий – сложения и вычитания. Конечно, прежде, чем перейти к решению полноценных примеров, я решила познакомить дочку со знаками «+» и «-» и объяснить их значение: плюс - складывает/ добавляет/прибавляет и всегда делает больше, минус – вычитает/ забирает, делает меньше.

А для того, чтобы ребенку это было понятно и интересно, весь материал преподнесла ей в форме маленькой сказки.

А точнее: учим буквы, складываем слоги и учимся читать

Зрительно-моторная координация - это координация движений, осуществляемых под контролем зрения.

Развитая зрительно-моторная координация является необходимым элементом определения готовности ребенка к школе. Недостаточно развитая зрительно-моторная координация бывает причиной нелепых ошибок, которые ребенок делает при списывании с доски или учебника.

Данное пособие выполняет следующие задачи:Развитие умения удерживать в поле зрения зрительный стимул при выполнении задачи.

• Развитие умения проводить линии (прямые, косые) от заданного начала к заданному концу, между границами, по образцу.
• Развитие умения выбирать рациональный способ действия при выполнении графических заданий.
• Развитие мелкой моторики.

Как мы занимаемся в 5 лет.

Я для себя выделила,какие я хочу чтоб были у нас занятия и сколько раз в неделю. Составила вот такую таблицу: