Космос. Наши книги.
Мега пост о космосе решила разбить на отдельные. Поспамлю немного. Это была не неделя, это, наверное, был месяц. А может даже... стало образом жизни уже) Неспеша, расслабленно так, нефанатично, но представление о космосе крепко вошло в сознание Алиссии. Она может из собственного побуждения рисовать что-то на соотв. тему. Вчера рисовала точки- звёзды, а потом соединяла их, требуя внимания :"Мама, смотри, я созвездие нарисовала!". Сегодня нарисовала куски солнечной системы сама, рисует Юпитер большим и разницветным, Меркурий- маеньким, Землю-зелёной и т.д. Долго мы игрались в космос, а ещё долго я собиралась написать наши игры и занятия. Написала россыпью- будет калейдоскоп из занятий.
Напишу во-первых о наших книжках. 
Думаю, в первую очередь может пригодиться мамам-американкам.
1. Понравилась книга Теренса Дикинсона "The Universe and Beyond". Начиная с качества исполнения- хорошая глянцевая бумага, приковывающие к себе взляд фотографии. Такие, что думаешь: " Зачем шарить по интернету, когда есть такие книги!" Хорошо, что эту книгу купила, а то бы даже если бы накопала в интернете красивых картинок высокого разрешения, то времени бы много потеряла, чернил для принтера, да и всё-равно такого кол-ва бы не нашла. По началу своими словами можно объяснять ребёнку эти фото, потом уже идти вглубь- читать собственно. Книга очень увлекательно и понятно описывает разные понятия.
2. Ещё была вот такая. Она довольно простая, сделана в виде энциклопедии- обо всём по-немножку, что в принципе в нашем возрасте и актуально.
3. Алиссия уже из таких игрушек выросла, но я просто не смогла пройти мимо такой книжечки симпатичной.
4. Ещё одна книжка- малышка из серии книг Эрика Карла. Название на фото. Для тех, кто ещё не в курсе- книги Эрика Карла- просто подарок мамам детей 2-4 лет. Они оригинально иллюстрированы, а самое главное в них незамысловатый, но очень увлекательный сюжет для детишек вышеуказанноо возраста.
5. Книжка из семи гномов для 4-5 лет. Там есть вкладыш с солнечной системы, к которой нужно самим приклеить вырезанные самостоятельно планеты. Такое живое участие очень положительно сказалось на усвоении последовательности планет, того, что у каждой есть своя орбита.
