Хочу написать о нашем первом с Филиппом занятии по типу Монтессори (Филе 2,8 года). Поскольку ручки у Филиппа все еще оставляют желать лучшего (в плане моторики), я хотела уже давно акцентировать внимание и систематизировать занятия на развитии мелкой моторики. Пожалуйста под кат.
Вдохновлялась я долго замечательным дневником Натальи, за большое количество идей ей большущее спасибо! Вчера подвернулся дождливый вечер, мы не пошли гулять, а решили завести дружбу с петушком.
Петушок обратился к Филиппу с просьбой помочь посадить горошек. Филя обрадовался и согласился ))) Посадил горошек на грядку. Грядкой была у нас пластина из лего. Очень удобно и для нас ново.
Посадили мы горошек, он взошел. Но взошло с ним много сорняков (сорняками была травка из фикс-прайса). Задание - достать горошинки из травы. Предлагалось испольовать пинцет. Оказалось, что пользоваться пинцетом ооочень сложно, будем тренироваться. Так что перешли на доставание пальчиками.
Из горошка мы сварили супчик. Задание - достать горошек из миски с супчиком при помощи мерной ложечки (ложка от хлебопечки) и переложить в тарелочку петушку.
После кормления петушка супом убрали рабочее место. Вытерли пролитую воду тряпочкой, отжали.
Петушок на радостях приготовил Филе сюрприз, завернул его в оберточку, а мама, чтобы Филю запутать подбросила много еще оберточек. Задание - равернуть фольгу и найти "подарочек" от петушка. Все развернули, нашли золотое яичко. Его снес петушок.
Петушок снес не только это яичко, но и много других, нужно очень аккуратно эти я ички сложить в корзинку с помощью щипцов. Складывали дважды.
Ну вот так прошло наше первое монтессори-занятие. Ребенок требовал еще и еще. Я собиралась остановиться после супа )))
Буду рада комментариям, т.к. не очень сильна в теоретической части методики Монтессори, может что-то было не из той "оперы" или что-то упущено.