Как же быстро бежит время...так и хочется нажать на кнопку пауза и насладиться этим прекрасным моментом в полной мере, поскольку больше он не повториться никогда! И от этого слова становится очень грустно 
Поэтому необходимо законспектировать все то, что мы имеем на текущий момент, дабы потом перечитывать и вспоминать как это было.
Не писала раньше поскольку есть красивая книга,где первый год очень подробный, а далее только по годам((
Итак что Лиза умеет в свои год и три:
- мы ходим уже 3 месяца, правда в больнице был некий спад в нашей физической нагрузке и страх ходить самой, поэтому ходила только за ручку, но дома все вернулось на свои места и мы носимся по всей квартире. Даже пытается зайти в дедушке на балкон через большой порог, причем делает это так быстро и бесшумно, что еле изловили в последний момент когда ручонкой потянулась к обогревателю...в общем глаз да глаз;
- обожает сидеть на креслах, стульях как взрослая, развалясь и требуя вкуняшки) все порожки у балконов считает своими "креслами" и не понимает почему мама её всё время гоняет оттуда;
- начала собирать рамки-вкладыши, а не только их разбрасывать)) а поскольку улей мы потеряли в процессе разбрасывания, то теперь пчелы периодически живут у нас в пруду)ну а это не так уж и важно, ведь главное желание подбирать кто где живет));
- книги мы теперь не только раскидываем по всему полу, но и с удовольствием листаем и рассматриваем, отыскиваем знакомых животных и предметы;
- кушает сама, но редко, поскольку ложкой то в рот она попадает филигранно, но очень скоро это надоедает и начинает безобразничать(( обычно после такого еда везде! лицо, волосы, руки, одежда, стул, пол и даже плита что стоит в паре метров от места кормления)) все это приводит маму в состояние дикого "восторга", поэтому приходится кормить самой, а ей выдавать ложку-дублер;
- стала играть в ролевые игры и повторять все за взрослыми: покачай лялю,погуляй с ней на просторах квартиры, покорми всех подряд шишковым супом) Насмотревшись на маманю, растет чистюлей)) Все ей надо: и пропылесосить, и пол помыть, пыль протереть)) Сегодня убила меня наповал: " На полу в кухне пятнышко. Подходит Лиза, с тряпкой своей в руке, садится на корточки и начинает его тереть. Естественно оно не оттирается сухой тряпкой и тогда моя дочь смотрит на меня и говорит "ээээ" и показывает на кран (типа "маманя, не просиживай штаны, а лучше намочи дочке тряпку, коли уж я за тебя, лентяйку, должна убираться")". я чуть с кресла не упала от неожиданности)))
- танцует смешно так, как будто вприсядку танец "Яблочко")) Причем понять логику выбора музыки для танцев я до сих пор не могу. Все время разное нравится, причем если вчера танцевала под песню, сегодня может даже не шелохнуться....
- из "развивашек" и знаний: играет с рисом, пшеном, в которых различные бусины, шарики; показывает тех животных, которых знает как на карточках, так среди плюшевых (правда пока не очень много, но мы работаем над этим); про книги и рамки уже писала; по-прежнему любит бросать камушки в баночку через небольшую дырочку; наконец-то стала шнуровать бусины;
- у нас появилась маленькая детская кухонька (подарок бабушки, хотя я говорила что очень рано, но её переклинило). На ней Лизка готовит тот самый шишкин суп) и потом кормит всю семью; варит курицу, печет пиццу (это когда мама уберется и все поставит на свои места), а так обычно это все разбросано по всему дому;
- полюбила рисовать, причем больше всего нравится рисовать на себе)) шедевры наши пока совместные, но все же уже прогресс)
по мере того как буду вспоминать что-то, то возможно допишу что-нибудь))
ну и немного фото
