Начиная с понедельника, я готовлю Полине более комплексные задания. В этот понедельник у нас тема «Птицы».

Не хочу я изобретать велосипед и переделывать уже имеющиеся задания, просто подставив другой образ или картинку. Это трата времени..да и глупо это. Я еще раз поблагодарю авторов тематических неделек, которые с нами ими делятся, низко им поклонюсь за их труд и возможность нам тоже развиваться. То, чего мне не хватило в комплектах я готовила сама либо же искала в интернете. Я сделала (как мне кажется) довольно неплохую подборку материалов (это и сканы книг, и мои наработки и идеи, и ссылки).

Под катом Вы найдете подробный план нашей недельки. Если кто желает, может сам по нем заниматься, а кто хочет сэкономить время, то записывайтесь на бесплатную рассылку.

Все материалы будут отправляться до среды. В них Вы найдете все необходимое для занятий и инструкцию, где я более детально расскажу, как ими пользоваться. Наш полный отчет будет к концу недели. Чтобы получить материалы, делайте репост и указывайте Ваш э-майл.

Буду рада, если Вам понравится моя подборка и мои идеи. Также, буду с нетерпением ждать и Ваших отчетов (не настаиваю, но хотелось бы))).

Вот по какому плану пройдет наша неделька:

План тематической недельки «Птицы»

Задание

Когда сделано/Результат

1. Смотрим презентацию на тему:

- Детям о птицах.

- Какие птицы живут в лесу. Учим голоса и названия птиц.

-Птицы зимой.

2. Слушаем музыку:

- Звуки природы. Пение птиц.

- Птицы в лесу.

- Детская песенка. Песенка про птичек.

3. Слушаем аудиосказку:

- Знаменитый утенок Тим.

- Петушок золотой гребешок.

- Гуси-лебеди.

- Как цапля потеряла голову.

4. Смотрим мультфильмы (см. инструкцию):

- Гадкий утенок.

- Журавль и цапля.

- Птичка Тари.

5. Читаем:

- Русские народные сказки (Лиса и дрозд, Лиса и тетерев и т.д.).

- Андерсен Г.Х. Гадкий утенок

- Усачев А. (Куриная считалочка, Колечко и т.д.)

- В. Бианки (Кто чем поет, Красная горка и т.д.).

- Блайтон Энид Мэри Знаменитый утенок Тим.

- Чуб Н. Азбука дружбы (Медвежонок Андрейка знакомится с полярной совой).

- Остер Г. «38 попугаев».

6. Занимаемся по тематическому комплекту на развитие логики, памяти. мышления и математики.

- Memory grid.

- Photo Memory.

- Linking Memory.

- Лото / Теневое/Силуэты.

- Логика.

- Математика.

- Алфавит.

- Задания с использованием магнитной доски.

- Танграм.

7. Рассказываем что-то интересное:

- Все ли птицы летают?

- Папы-пингвины.

- Что едят птицы?

- Самая маленькая птица в мире.

- Как птицы вьют гнезда?

- Какую птицу можно научить разговаривать.

- Как поступает кукушка со своими птенцами.

- Для чего нужны дятлы?

8. Развиваем мелкую моторику:

-Выполняем задание с наклейками.

- Кормим птенчиков при помощи пинцета (поролоном).

- Игры с тестом для лепки (кормим птичек, делаем рябину для снегиря, кормим червячками кукушку).

9. Рисование:

- Рисуем воробушка, ласточку и т.д.

- Раскраски.

- На воображение (нарисовать поляну, лес и т.д.).

10. Поделки:

- Цыплята.

- Павлин.

- Птички.

- Домик для птичек.

- Сделать кормушку для уличных птичек.

- Сделать гнездышко/сенсорную коробочку.

11. Делаем аппликации по теме.

12. Конструирование:

- Сложить птицу из мозаики.

- Из лего / конструктора сделать тематическую постройку (лес, поляну, сад и т.д.).

13. Физкульминутка.

14. Развитие речи.

- Логический рассказ.

- Стихи ладошками.

- Стихи по картинкам.

- Рассказываем по картинкам.

15. Логические игры:

- Лото.

- Пазлы.

- Кубики и т.д.

16. Ролевые игры.

Показать пальчиковый спектакль Курочка Ряба, Лиса и журавль.

17. Готовим с мамой.

Сделать птичек из слоеного теста.

Девочки!!!! Я не думала, что вас будет ТАК много))) всем выслала на почту во вложении.

Кому, что не пришло, пишите. Будут вопросы по материалам, не стесняйтесь!! Всем хорошей недельки, жду отзывов и по возможности отчетиков.

Наташа