Вот уже почти полгода как ходит Серёжа в садик. Всё уже кажется не таким страшным, как прошлой осенью. С конца февраля даже без болезней. И почти без слёз. 
Впрочем, слёзы случаются утром при сборах. Тянет время, просит ещё немножко поиграть... На этой неделе разрешила ему доезжать до сада на машине-толокаре. Скорость передвижения от этого понизилась, но настроение улучшилось :-) Серёже непременно надо завезти машину в каждую лужу, протащить через препятствия. При этом рассматривает листочки, цветочки, букашек, забирается в последние сугробы, ищет веточки с почками... В общем, какое счастье, что мне не надо спешить на работу.
***
Иногда удивляет меня признаниями посреди "постороннего" разговора: "А мне в садик нравится ходить!" То ли правду говорит, то ли самовнушением занимается :-)
***
В последнее время в садике освоился настолько, что за две недели уже три раза на него жаловались воспитатели.
То плевался. (Ноу комментс, тут у меня пока педагогический провал. С Митей друг у друга эту привычку переняли. Ну у Мити ещё из-за зубов постоянно слюни рекой, так и Серёга, блин, подражатель тот ещё...)
То топнул ногой на воспитателя, заупрямился (любимая воспитатель, три недели до этого была на сессии, он мне за это время весь мозг выел: "Когда Эсмира Михайловна будет?" Вот вернулась. Он ей захотел что-то показать в шкафчике - игрушку какую там оставил, она попросила подождать, пока дела не закончит... Так запсиховал: топнул ногой, убежал сам в раздевалку... "Я и не думала, что Серёжа так может! Всё время тише воды, ниже травы...")
А вчера разбил чашку - то ли баловался с соседом по столу, то ли отнимали друг у друга...
(Пришла за ним вечером, в раздевалке после моего "Здрасьте!" - хор ребят, дружно: "А Серёжа чашку разбииил!" Потом ещё несколько человек подошли и конфиденциально сообщили о происшествии: "А ваш Серёжа чашку разбил! Серёжа баловался и разбил! Серёжа сегодня чашку разбил!" Событие дня,в общем. Серёге только кивать оставалось.)
Вот такая вот адаптация.
***
Садик с "театральным" уклоном: раз в две недели приезжают кукольные и детские театры с постановками. А сейчас сами в группе ставят пьесу - "Курочку Рябу". От родителей ждут помощи в декорациях, по ходу, нашему семейству предстоит делать норку для мышки. Хрен знает из чего.
Серёга, если слышит, как я рассказываю сказку Мите, требует теперь продолжения:
- "А дальше случилось чудо!" - так Людмила Владимировна рассказывает..."
Там у них, по ходу, из "яйцов" цыплята вылупляются.
***
Принёс из садика привычку ябедничать. И всё доносит мне на Митю: что он сделал, да что собирается делать. Противным таким голосом, с характерной интонацией: "А Митя на лееестницу полез! А Митя всё обслюняяяякал!" Уже выговоры от меня зарабатывал за это. Теперь в новой вариации выдаёт: "А Митя печенье стащииил! - пауза, с оглядкой на меня: - А Серёжа яяяябедничает!"
***
Не представляю себе садик, в котором не употребляют поговорку "Когда я ем, я глух и нем". По-моему, это один из трёх китов системы дошкольного образования, наряду с "Чок-чок-чок, ротик на крючок" и ещё чем-то этаким, не могу вспомнить...
Серёге поговорка нравится, смысл, правда, так и не понял, да и в его исполнении она звучит в разных вариациях:
- Когда я ем, я кух и ем.
- Когда я ем, я гух и кем.
- Когда я ем, я пух и вем...
и прочие варианты...
***
Скорешился с одним из Дим: постоянный обмен игрушками, зависание вдвоём на участке или на ближней к садику площадке. Правда, играют порознь, и Серёге больше выгод в этом вопросе: Дима добрый, у Димы всё время больше игрушек, и они реально круче. Но Дима на нас не в обиде, играет с удовольствием тем, что Серёжа ему на обмен предлагает.
- Дима добрый.
- Потому что игрушками делится?
- Да.
- А ты добрый?
- Да, я тоже добрый.
- А кто в садике у вас ещё добрый? Герман?
- Герман немножко недобрый.
- Почему?
- Он не всё время делится. Он мне в компьютер дал поиграть.
***
Поражает меня детская память: как все дети уже всех "чужих" родителей в лицо знают. Чуть увидят меня, допустим, бегут:
- Серёжа, за тобой мама пришла!
