Андрей заполняет шахматный кроссворд, просит продиктовать, как пишется "пешка".
- П-Е-Ш-К-А.
- П-Е-С...
- Ты только С не пиши, там Ш.
- Я знаю, я просто так говорю.
(Он действительно пока не ладит с шипящими.)
- Дай проверю. Угу, правильно. Ну вот ещё "слон" остался. Диктовать или сам справишься?
- Сам.
Написал, проверяю: "ШЛОН".
Обнаружил на столе половинку лука.
- Можно я съем?
- Это репчатый лук. Он не такой вкусный, как зелёный.
- Зато полезный. Можно?
- Ну попробуй.
Ест. Секунду, другую, третью... Рассуждает:
- Какой же он невкусный. Почему он такой горький - потому что полезный?
- Андрюш, ты в любой момент можешь перестать его есть, необязательно давиться тем, что тебе не нравится...
- Ну ладно. Больше не буду есть. Лучше водички попью. Она ведь полезная?
Моя Тоня так разговаривает. "Ш" начало получаться недавно, ей кажется, что круто звучит, вставляет, где надо и где не надо. Особенно когда перед зеркалом крутится (с логопедом в садике у зеркала занимаются).
Напоминает мне осу из стихотворения Усачёва, только разговаривает, наоборот, как жук:
"Штранная гражданка,
Наверно, иноштранка"