Аня: опять про речь

Съездили с ребятами в Санкт-Петербург на турнир. Там они поваляли дурака, зато Ане поездка пошла на пользу: появилось много новых слов, даже больше, чем после летних больших путешествий, и - самое главное - появилось у нее желание "улучшать" речь.

Идем, например, я говорю:

- Сейчас с тобой в магазин сходим, потом за Серёже вернёмся.

Аня раньше магазин называла "ням-нямка" - потому что, как правило, там что-то вкусное покупалось.

Так вот, в этот раз она посмотрела внимательно на меня и попробовала повторить:

- Мммм-ммммм-инь!

То есть первые два мычания у нее получились именно как два первых слога.

Я ушам не поверила, переспрашиваю:

- Магазин? Ты сказала "ма-га-зин"?

- Дя. А-а-инь!

Уже не с мычанием. И снова на мои губы смотрит. Типа понимает, что еще не до конца правильно сказала :-) Я тщательно артикулирую:

- Ма. Га. Зин.

- А-ми-зинь.

И так с некоторыми другими словами. Иногда не очень получается, иногда получше. Карандаш, колготки. Я рада, что появляются длинные слова и она именно их как длинные выговаривает.

Все новые здесь не буду перечислять, что вспомню:

Осень.

Олень (Л' иногда как Й произносит, но в новых словах обычно правильный вариант).

Лёд.

Лися = лиса.

Кокотики - колготки, колготочки.

Ука = рука.

Мммм-га - нога.

Бан(а)к = банк.

А-а-ко = молоко.

У(о)на - луна.

Метё - метро.

Маки - марки.

Т(с)ëк - сок.

Сяпа - шапка.

Муха.

Вук, паук - жук, паук.

Дюда - туда.

Матик - мальчик. Почти всех детей теперь называет мальчиками. (Тех, кто в коляске - ляльками.) Сама она при этом знает про себя, что не мальчик, и что старшие братья - мальчики.

Повторяет имена книжных героев: Пейе = Пелле, кто-то еще был, забыла... Двоюродных братьев старалась по именам называть: Даня хорошо получался, Миша - не очень. Но всё за глаза.

Глаголов мало, нормальных фраз мало. Только недавно появились "тю" = хочу и адя = надо. Надеюсь, с модальными словами и глаголы будут притягиваться.