Одинаковые? Похожие!
Проще, конечно, купить малышам всего поровну: по несколько штук красивых погремушек, по кукле, по лошадке… Но нужно ли так делать? Сравним покупку игрушек с покупкой одежды: традиция одевать близнецов в абсолютно одинаковые вещи постепенно уходит в прошлое. Современные мамы стараются подчеркивать не идентичность своих двойняшек, а, наоборот,их индивидуальность. Скажем, на обоих костюмчики одного покроя, но у одного синий, а у другого зеленый: вроде похоже, да не одно и то же. Может, имеет смысл так же поступать и с игрушками? Одному - лошадку серую, другому - белую. Одному котика, другому собачку.
Мое, твое и общее
Нет, понятное дело, пока малыши еще не научились сидеть и ползать, лежат в своих кроватках-колясках, подвески и погремушки имеют право быть одинаковыми - лишь бы были интересными и цветными. Да и у семимесячных понятия «мое» пока что нет; что хочется схватить, то и «мое». А вот уже после года начинаются все эти пресловутые сцены в песочнице: это мое ведро, отдай; это мой жираф, не трогай! При этом сам малыш очень даже позволяет себе хватать чужие ведра и чужих жирафов; но то, что «мое» это могу трогать только я. Умение делиться приходит, что называется, с годами - и не без помощи взрослых. У родителей же двойняшек эта самая песочница - на дому: детей-то двое, и возраст одинаковый. Так что мысль о том, что у каждого малыша должен быть набор своих игрушек - в общем-то здравая. Во-первых, у каждого будет что-то «мое», во-вторых, дети начнут потихоньку осваивать понятия «делиться» и «по очереди»: ведь игрушки другого ребенка всегда такие интересные.
Единственные игрушки, которые, по мнению детских психологов, имеют право быть идентичными - это наборы для игр на улице. Ведь время прогулки ограничено; пока дождешься, чтобы сестричка наигралась с кукольной коляской, уже и домой пора.
К слову о безопасности
У «песочницы на дому» есть один минус. А именно - повышенная травматичность. Два маленьких, но очень живых человечка постоянно находятся рядом друг с другом - а ведь у мамы только два глаза, только две руки! Лет до полутора, а то и дольше даже самый развитый ребенок еще не видит в братике или сестренке кого-то, кому может быть так же больно, как ему самому. Ходит по дому кто-то забавный с меня ростом; почему бы не попробовать, что прочнее - машинка или его голова?
Конечно, всего не предусмотришь; и все же было бы нелишним позаботиться о том, чтобы игрушки близняшек обладали минимальной травматичностью. Не слишком большие, не слишком тяжелые, не слишком железные - самое то.
Купать ли детей в игрушках
А может, проще накупить этих самых игрушек вагон и маленькую тележку - и пусть все будет общее, как при коммунизме? Какой смысл отнимать друг у друга куклу или мишку, если этих мишек с куклами в доме целые толпы! Так, да не так. По мнению специалистов, у ребенка не должно быть слишком много игрушек - иначе получается невесть что. Во-первых, дети перестают игрушками дорожить: ну, отломалась нога у слоненка - вон у меня сколько других, подумаешь, если что - мама нового купит. Во-вторых, когда много-много игрушек оказывается у малыша на виду, он теряется; ему очень сложно сосредоточиться, сконцентрироваться на чем-то одном. А ведь это очень важное умение, без которого вся дальнейшая жизнь маленького человека будет полна сложностей. Так что слишком много игрушек - не выход.
Дополняют друг друга?
Очень хорошая мысль - дарить маленьким двойняшкам игрушки, которые друг друга как бы дополняют. Одному - лошадку, другому - наездника. Одному - экскаватор, другому - грузовик. Да, пока дети еще слишком маленькие, ведущей деятельностью детей в год полтора является предметно-манипулятивная - и так будет продолжаться до трех лет. Но основы сюжетно-ролевой игры малыши могут постигать уже сейчас. Уже на этом этапе развития можно показать им, что наездник садится на лошадь и скачет в гости, а экскаватор ссыпает гравий в кузов грузовика. Да, без участия мамы на этапе становления игровых действий не обойтись. Зато потом, если сейчас все сделать правильно, дети будут доставать свои игрушки и играть друг с другом в свое удовольствие - на радость маме.
Поделитесь ,пожалуйста,какие игрушки покупаете вы своим двойняшкам?И как вы подходите к их выбору?
Какими игрушками развлечь двойняшек
Ага, сразу понятно, что у психологов близнецов никогда не было! В идеале то конечно хорошо получается, одному лошадь, другому наездика, но на практике.... Расскажу как у нас, до1.9- 2 лет нам было без разницы, одиаковые ли игрушки, разлие ли, главное, чтоб каждому!:) Мы и не парились, покупали просто похожие или из одной тематики. А потом... им стала нужно точно такая же игрушка как у брата, к примеру на 2 года подарили одному трактор с прицепом, другому экскаватор с ковшом, машинки одинаковых размеров, одной фирмы т. д., но нет, им обоим трактор понравился, после двух дней споров и слез, папа пошел и купил еще один трактор. После этого еще пару раз пробовали покупать подобные, но после таких же скандалов стали покупать только одинаковые, по другому пока накак....
Ну, не знаю! Многое спорно из этой статьи! Особенно пример с дополняющими игрушками! Долго смеялась, представляя, как мои зайцы будут их делить! Какие дополняющие игрушки, да ещё такого плана в 1,5 года? Сильно сомневаюсь, что статью писал психолог.
Что касается наших игрушек, да, покупаем похожие! А вот я пробовала объяснить сыну, что розовые коляска подходит для девочек, а у него отличный домик на колёсах и веревочке, да ещё с ключиком и человечками. Итог... Три дня коляска стояла в шкафу, пока сын не получил тачку, куда с энтузиазмом собирает яблоки, кстати, коляску с мишкой, он тоже не прочь катить, пока дочка тележку катает
их индивидуальность. Скажем, на обоих костюмчики одного покроя, но у одного синий, а у другого зеленый: вроде похоже, да не одно и то же. Может, имеет смысл так же поступать и с игрушками? Одному - лошадку серую, другому - белую. Одному котика, другому собачку.