Может кому интересно будет:
1. "Игры с детьми младенческого возраста" Разенкова, Выродова
Подробнее: http://www.labirint.ru/books/307398/
2.Музыкальные занятия с 0 до 4 лет по методике Екатерины Железновой "Музыка с мамой" (можно на ютубе посмотреть, многие развивающие центры работают по ней).
3. Игры и занятия с детьми раннего возраста, имеющих отклонения в психологическом развитии: книга для педагогов.
поверьте, по ней занимаются с детками и не имеющих отклонений. много интересного маме, которая любит заниматься сама со своим малышом.
http://www.pedlib.ru/Books/3/0083/3_0083-5.shtml#book_page_top.
по ссылке (педагогическая библиотека онлайн) можно почитать книгу полностью.
содержание под катом.
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ
Раздел 1 Игры, направленные на социальное развитие
1.1. Формирование своего "Я"
1.2. Формирование представлений о других
1.3. Формирование представлений о предметном мире
Раздел 2. Игры, направленные на физическое развитие
2.1. Развитие и коррекция общих движений
2.2. Развитие и коррекция ручной моторики
2.3. Развитие и коррекция мелкой моторики
2.4. Формирование зрительно-двигательной координации
Раздел 3. Игры, направленные на познавательное развитие
3.1 Сенсорное восприятие
3.2. Ознакомление с окружающим
3.3. Развитие речи
Раздел 4. Игры, направленные на формирование предметных и предметно-игровых действий
4.1. Формирование предметных действий
4.2. Формирование предметно-игровых действий
Раздел 5. Игры, направленные на формирование навыков самообслуживания и культурно-гигиенических навыков
5.1. Формирование культурно-гигиенических навыков
5.2. Формирование навыков самообслуживания
Раздел 6. Игры, направленные на формирование предпосылок к продуктивным видам деятельности
6.1. Формирование интереса к лепке
6.2. Формирование интереса к рисованию
6.3. Формирование интереса к аппликации
6.4. Формирование интереса к конструированию
Раздел 7. Музыкальные игры и упражнения
7.1. Игры, направленные на формирование эмоционального контакта с новым взрослым
7.2.Игры, направленные на формирование предпосылок к общению со сверстниками