Викуле безумно понравилось путешествовать! Постоянно мне приносит Любопытушку и говорит «мамочка, пойдем в лес, ты нам про него порассказываешь… Давай так сделаем?» Ну разве я могу отказать своей доченьке, вторую недельку посвятили изучению грибов и лесных ягод.
Что делали в рамках проекта:
1. Играли в «кто быстрее соберет грибочки», в роли грибочков у нас были кубики и мячики, разбросанные по всей детской, собирали в мешки для игрушек (доча в желтый, я в синий), конечно же малышка победила)))
2. Слушали песенки «калинка - малинка», «ягода - малина». Первая очень доче пришлась по душе, теперь ходит поет «каин-какаин-какаинка мая»)))))))
3. Обсуждали грибы и ягоды:
Грибы растут в лесу: на полянках, на опушках, под деревьями, в траве и даже на пнях. У грибов есть шляпка и ножка. Грибы бывают съедобные и несъедобные (ядовитые). Что значит «съедобные»?
БЕЛЫЙ ГРИБ - шляпка коричневая, круглая, ножка толстая. В глухом бору стоять привык
На толстой крепкой ножке я.
Найти попробуйте меня.
ПОДБЕРЕЗОВИК - растет в основном под березой, шляпка круглая, ножка тонкая, высокая, шляпка темно-коричневого цвета.
Подберезовик хорош.
На опавший лист похож.
ПОДОСИНОВИК - с красной шляпой, ножка высокая.
В красной шляпке, словно гном,
Я под осиной выбрал дом.
ЛИСИЧКИ - желтого цвета, с невысокой ножкой, шляпка вогнутая.
Лисички рассыпались
Желтою стайкой,
Как будто погнались
За солнечным зайкой.
ОПЯТА - грибы светло-коричневого цвета на тонких ножках с «воротничком», растут «семьями».
Опята букетом
Стоят на пеньке.
Найдется им место
В твоем кузовке.
СЫРОЕЖКИ - шляпки могут быть красного, желтого, зеленого и других цветов, ножки белые, грибы хрупкие.
В шляпках модных, симпатичных,
Яркий праздничный наряд…
Сыроежками нас кличут,
Но сырыми не едят.
МУХОМОР - самый распространенный ядовитый гриб. Ножка длинная, есть белый воротничок. Шляпка красная, круглая, в белую крапинку.
Возле леса на опушке, украшая темный бор,
Вырос пестрый, как петрушка, ядовитый мухомор.
Шляпка красная, в горошек,
Воротник на тонкой ножке.
Этот гриб красив на вид,
Но опасен, ядовит.
БЛЕДНАЯ ПОГАНКА - смертельно ядовитый гриб. Ножка длинная, у корня находится мешочек, из которого гриб растет, воротничок, шляпка круглая, неровная, по цвету бледная.
Я не привыкла нравиться,
Кто съест меня - отравится.
Повторили еще раз съедобные, несъедобные, на какую фигуру похожи грибы и ягоды, цвет ягод и грибов, читали книги и рассматривали страницы в энциклопедиях
4. Играла с сенсорной коробочкой
5. Играла с ягодной шнуровкой
6. Делала самомассаж ладошек - катала грецкий орех, каштан, желудь, шишку. Я спросила какие ощущения больше всего понравились, сказала, что от грецкого ореха, а потом попросила меня покатать все. Я сказала, что мне нравится шишка, тогда и Вике она сразу же понравилась) Такие они детки забавные)))
7. Делали театр пальчиков и языка. Далось сложно, так как Викуська подобные задания не очень любит
(сопряженная гимнастика)
Однажды пальчики пошли в лес: топ-топ, топ-топ-топ.
Имитировать ходьбу пальчиков в заданном ритме, темпе: указательным и средним, большим и указательным.
Язык двигать вверх-вниз.
Подошли к опушке - ровной-ровной, гладкой-гладкой.
Ладони ребрами тесно прижать друг к другу, пальцы выпрямить.
Рот открыть, язык свободно положить на нижнюю губу.
На полянке растет малина.
Ладони ребрами тесно прижать друг к другу, пальцы выпрямить, большие пальцы поднять вверх.
Язык вынуть и напряженно тянуть к носу.
Собираем малину в корзину.
Переплести пальцы «корзиной».
Язык - «чашечкой».
Дома сварим из малины варенье.
Большой палец правой руки поднять кверху - жест одобрения.
Улыбнуться и облизать верхнюю и нижнюю губу.
Через лес (топ-топ, топ-топ-топ) вышли к реке.
Руки в стороны: плавные движения от плеч к пальцам.
Плавное движение широким языком вперед-назад.
Тяжело нести корзины. Увидели лодку.
Сложить ладони «лодочкой». Руками делать волнообразные движения.
Язык сложить «лодочкой» (боковые края поднять вверх). Вытягивать язык вперед и убирать назад.
Приплыли домой.
Соединить кончики пальцев (пальцы «домиком»).
Язык присосать к нёбу (крыша домика).
8. Творчество:
- Раскладывала в корзинки ягодки из пластилина, считала.
- Аппликация «Малинка»
- Пластилин: техника размазывания - тоже малинка
- аппликация земляника
- малинка для медвежонка - ставим точки
- Ягодный тортик
- лепили «грибную полянку»
- лепила я лукошко, а дочь в него собирала грибы
- геометрическая аппликация грибок - овал ножка, шапка полукруг.
- дорисовывала ножки грибам и один раскрасила - совместно со мной, больше не захотела
- поклеили наклейки в книге про ягоды и грибы, повторили названия
раскрашивать ничего не захотела.
По итогам недельки запомнила хорошо, что съедобные грибы бывают: белые, опята, лисички, подосиновик и подберезовик, но на картинках узнает только белый гриб, знает мухомор уже очень давно, легко находит везде; из ягод знает отлично малину, землянику, рябину, чернику, сейчас запомнила еще ежевику и ядовитую волчью ягоду, но на картинках не показывает.
Информация для девочек - участниц проекта: сами мы выполняли по проекту последующие задания, но Вам пока не выкладывала, так как многие участвовали в различных зимних марафонах, поэтому решила Вас не нагружать. Но... к 11 числу выложу для Вас много заданий, так что приготовьтесь к дальнейшем путешествию)