@id1509835 (Карина) — дневник на Babyblog.ru

Карина

Майкоп, Россия

На сайте с 02.09.2014, последнее посещение — 5 лет назад

Добавить заметку

записей

друзей

подписчиков

Год

2014

2015

Месяц

Январь

Март

Выбрать все Редактировать

Как научить ребенка читать Особенности математического восприятия дошкольника Для того чтобы наши занятия шли малышу только на пользу, необходимо представлять его реальные возможности и потребности. Мы должны понимать, что мыслительный аппарат у маленького ребенка еще незрелый, и он не умеет полноценно обобщать и делать выводы. Так двухлетний малыш может, тыча пальчиком в предметы, последовательно произносить: - Один, два, три, четыре. Тем не менее, на вопрос: «Сколько всего предметов?» - ребенок ответить пока не может. Лишь в три с половиной-четыре года ребенок готов к началу осмысленного, а не механического обучения математике. Он уже способен научиться складывать и вычитать в уме числа в пределах пяти, но проделывать те же действия с большими числами, обычно до четырех-четырех с половиной лет малышу еще не по силам. Для детей дошкольного возраста совершенно нормально считать, что любое математическое действие верно только в данный момент и только с этими предметами. Малыши считают, что, если раздвинуть предметы - их станет больше, а если их поставить поближе друг к другу, то их станет меньше. Если перенести или изменить положение предметов, то их число тоже изменится. Малыш, складывая 4 и 3, обязательно пересчитает все предметы сначала: - 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, - и только после этого даст ответ. Ребенок же более зрелый станет считать и рассуждать иначе: - Здесь 4 предмета, значит 4 + 1 + 1 + 1 = 7. Объем и вес предметов малыш тоже представляет не совсем правильно. Дошкольник считает, что сплюснутая конфета стала меньше, а вытянутая больше, и что вата всегда легче железа, так как он опирается на свои ощущения, а не на непонятные показания весов. Первым такие особенности развития дошкольников заметил и описал французский психолог Жан Пиаже. Их так и называют в его честь «феномены Пиаже». Многие из этих феноменов в процессе роста и обучения ребенка ослабляются к 6-7 годам, но часть из них сохраняется до 9-10 лет. Несмотря на это, все дети к школе могут научиться считать, складывать, вычитать и решать несложные задачи. Класс!Ответить Спам 20:35 Алиса Михайлова С чего начинается математика Любое обучение проходит три этапа: привыкание, понимание и осмысленное запоминание. При этом математика не должна быть чем-то отвлеченным, а естественной частью жизни ребенка, иначе он скоро забудет все, чему мы его научили. Сначала, играя и разговаривая с ребенком, учим его сравнивать предметы и их свойства, отличать большую вещь от маленькой, длинную от короткой, тяжелую от легкой, круглую от прямоугольной и многое другое. Обычно, еще до того, как ребенок сможет осмыслить, что такое простой счет, мы в разговоре с ним упоминаем числа и математические понятия: - Жили-были три медведя. - У тебя ведь много игрушек. Поделись с Сережей! - Твое ведерко меньше, чем мое. - Дай, пожалуйста, Маше одного поросенка, а другого возьми себе. - Ты хочешь один играть или пойдешь со мной? - У тебя две ручки - значит, и рукавичек было две. Где вторая рукавичка? - Подожди пять минут, пожалуйста. Вместе со стихами Агнии Барто детям обычно предлагают выучить считалочку про зайчика. Один, два, три, четыре, пять - Вышел зайчик погулять. В результате, большинство детей после трех с половиной лет умеют считать, и даже складывать, и вычитать в пределах четырех-пяти. Однако они могут об этом не знать, и им нужно помочь проявить свои познания, но сначала ребенок должен научиться считать осмысленно, а не механически. Класс!Ответить Спам 20:35 Алиса Михайлова Осмысление счета в игре и движении "Оленька охотно все пересчитывает и знает, сколько всего предметов, и все-таки я не уверена, что Оленька считает достаточно осмысленно. Чтобы счет стал осмысленнее, мы с Оленькой слегка преобразили известный стишок: Мы делили апельсин, Много нас, а он - один. Эта долька - для ежа - раз. Эта долька - для чижа - два. Эта долька - для котят - три. Эта долька - для утят - четыре. Эта долька - для бобра - пять. А для волка - кожура! Разозлился волк - беда, Разбегайтесь кто куда!" Осмысление счета - иногда достаточно трудный процесс и может потребовать довольно много времени, поэтому мы, не торопясь и не расстраиваясь, пробуем все новые приемы и игры. "Снова пыталась приблизить Оленьку к осмыслению счета. Сначала выстроила четыре игрушки одну за другой в очередь. Затем мы их пересчитали и у каждой положили порядковую цифру. Потом обсудили, какое животное стоит до, а какое после, например, зайчика. Я старалась задавать четкие вопросы: - Кто стоит перед зайчиком? Кто стоит после зайчика? Потом вспомнили мультик про козленка, который умел считать до 10, и снова всех пересчитали: - Собачка - 1, зайчик - 2, лиса - 3, котик - 4. И только после этого я стала спрашивать: - После единицы какое число стоит? Перед 2 какое число стоит? Оленька четко ответила на оба вопроса, но так как обычные десять минут наших занятий подошли к концу, нам пришлось прерваться". Только когда ребенок сможет четко без ошибок сказать, какое число стоит впереди любого из пяти первых чисел, а какое сзади, можно считать, что он понимает, что делает и переходить к осмыслению счета до десяти и параллельно осваивать сложение и вычитание. Класс!Ответить Спам 20:35 Алиса Михайлова Как лучше представить число Для того чтобы ребенок хорошо различал разные числа, в его сознании должны возникнуть образы этих чисел. Конечно, ребенок и без нас может создавать эти образы, но мы можем помочь ему найти более подходящие и емкие. Лучше всего для этого подходят цветные точки крупного детского домино. Впрочем, и их можно заменить шариками, зайчиками или ромашками. Главное, чтобы предметы были достаточно мелкими, и их можно было при желании представить как точки домино. Согласитесь, что представить число пять легче, если оно изображено компактно в виде мелких предметов, поэтому ничего удобнее, чем изображения на домино, и придумать невозможно. Однако у ребенка есть большая потребность все потрогать и во всем убедиться самому, поэтому мы с детьми начали изготовлять из быстро застывающего пластилина дополнительное пособие, которое назвали «математическими шариками». Это несколько небольших четырехугольников, каждый с пятью углублениями для шариков. Круглые лунки расположены в том же порядке, что и точки на домино. В каждое углубление можно вставить шарик (или другую удобную фигуру). Можно перекладывать шарики на другой, такой же четырехугольник, и заметить, как выглядят одинаковые числа, или подумать, что сделать, чтобы эти числа были равны. Наглядность пособия и то, что ребенок может своими руками превратить одно число в другое, очень помогает ему легче осознать, чем отличаются разные числа. На данном этапе это очень важная задача. Именно этим отличается ребенок, который умеет считать, от ребенка, который просто запомнил числа без всякого понимания и реально считать не может. ♥Формируем образы чисел от 1 до 5 Эту важную в обучении малышей тему делим на четыре ступени. 1. Запоминаем, как выглядят числа от одного до пяти. Учимся считать до пяти и привыкаем к правильной раскладке чисел в квадратах в виде точек домино. Обучающий: - Это домики. В них живут шарики-зайчики. Давай посчитаем, сколько шариков-зайчиков живет в каждом домике. После этого обучающий предлагает ребенку заселить и другой домик с таким же числом персонажей и в таком же порядке. 2. Переводим пассивные знания в активные. Для этого поиграем в нашу любимую игру: «Угадай, что я спрятал». Она поможет малышу научиться узнавать, сколько шариков размещено на одном квадратике, даже не пересчитывая, и запомнить каким цифрам соответствует данное количество шариков. Начинать лучше с двух четырехугольников, которые в игре можно называть разными, более приятными для слуха ребенка названиями, например, домиками или машинками. Можно, конечно, для этого дооформить наши квадратики крышей или колесами, но у малышей обычно такое хорошее воображение, что достаточно сказать, что этот квадратик теперь ковер-самолет и они его уже видят. Еще нам понадобятся пластмассовые цифры, пока от 1 до 5. Класс!Ответить Спам 20:36 Алиса Михайлова Ход игры может быть примерно такой: - Посмотри, у меня два домика. В каждом живут эти цветные шарики. Сколько красных шариков живет в первом домике, и сколько желтых шариков во втором? Правильно, в первом домике живут 3 шарика, а во втором - четыре. Теперь на домик наползла тучка (листок бумаги). Сколько шариков спряталось под тучкой? Верно, тучка закрыла домик с тремя шариками. Теперь найди в коробке цифры 3 и 4 и положи тройку рядом с домиком, в котором живут три шарика, а четверку куда положим? Конечно, рядом с домиком, в котором живут 4 шарика. Постепенно количество спрятанных «домиков» доводим до 3-4, не забывая придумывать все новые сюжеты игры. Например, как-то наши квадратики превратились в морские корабли, а шарики - в матросов. Часть кораблей спряталась за скалу, и пришлось срочно вспоминать, сколько матросов на каждом корабле нужно было спасти. Для большей наглядности предложим ребенку закрыть глазки и по памяти рассказать, как выглядит какое-то число, а затем открыть глаза и нарисовать его на бумаге или набрать самому на квадратике. 3. Закрепление материала. На данной ступени полезно научиться играть и в саму игру «домино». Играем открыто, переворачивая все костяшки точками вверх. Каждый игрок кладет свою костяшку и громко озвучивает количество точек, например: «пять - три». Хорошо, если в игре примут участие и плюшевые игрушки. Мы с ребенком можем делать ходы и за них. Выигрывает тот, у кого кончились костяшки или их меньше осталось. Разумеется, взрослый выигрывает очень редко - иначе игра быстро надоест. Еще одна веселая игра с воображаемой бабой Ягой. Обучающий выкладывает числовой ряд от одного до пяти, затем отвлекает ребенка и нарушает порядок расположения цифр. Обучающий: - Баба Яга снова перепутала все цифры. Ты сможешь все исправить? Ребенок знает, что это игра, и баба Яга воображаемая, но радостно нам подыгрывает: - Смотри, баба Яга. Мы все цифры снова на место поставили! Класс!Ответить Спам 20:36 Алиса Михайлова 4. Углубление осмысления понятий: поровну, одинаковое количество, столько же и чем отличаются числа. Берем три квадратика и раскладываем так, чтобы на двух из них было одинаковое количество шариков, например по 3, а на третьем другое, например, 4. - Посмотри, это три гнездышка. В них сидят воробушки. В каком гнездышке воробушков столько же? А в этих двух поровну? Что надо сделать, чтобы в них стало одинаковое количество птенчиков? Правильно, одного убрать! Предлагаем ребенку «догадаться», чем отличаются три точки от двух, две от четырех и т.д. Ответ, несомненный для взрослого, не так очевиден для ребенка. Ребенок должен ответить примерно так: - Три отличается от двух одной точкой. При помощи костяшек цветного домино можно сделать игру сложнее и интереснее. Сравнить точки домино по трем признакам: по цвету, расположению и количеству точек. Класс!Ответить Спам 20:36 Алиса Михайлова Математические подвижные игры «Иногда к нашим занятиям присоединялся Олин дружок Юра. Они уже умели немного складывать и вычитать, но для того чтобы ребята лучше осознали отличие сложения от вычитания, мы решили немного вернуться назад. Я вспомнила, как на прогулке Оля с Юрой с азартом прыгают по лестнице, пересчитывая ступеньки, и предложила им попрыгать по музыкальной дорожке с цифрами. Сначала они прыгали вперед, с цифры на цифру, от 1 до 10, каждый раз приговаривая: - Прибавляем еще один - получится ... Затем в обратную сторону от 10 к 1, приговаривая: - Вычитаем еще один - получится ... Игра так полюбилась детям, что Юра теперь, как ни зайдет, с порога спрашивает: - Сегодня прыгать и считать будем? Когда, ребята перестали ошибаться, прибавляя и вычитая единицу, то стали вперед и назад считать двойками: - Два, прибавляем один и еще один - четыре, прибавляем один и еще один - шесть ... » Подобный коврик может помочь и нам. Его можно купить или сделать самим, нарисовав на ткани или на бумаге 10 клеток с первыми десятью числами цифрового ряда от 1 до 10. Ниже описаны несколько игр, которые особенно нравятся малышам. 1. Игра поможет малышу научиться осмысленно считать от одного до десяти и обратно. Безусловно, прыгать с кем-то по очереди интереснее. - Один, два, три, четыре, пять - пять, четыре, три, два, один, - проговаривает малыш, прыгая с цифры на цифру туда и обратно. Для разнообразия можно прыгать то на одной ножке, то на двух или еще как-нибудь. Со временем доводим число клеток до десяти. Когда ребенок запомнит порядок счета, можно попросить его снова посчитать вслух, но с закрытыми глазами. Класс!Ответить Спам 20:36 Алиса Михайлова 2. Эта игра поможет ребенку приблизиться к пониманию, что такое сложение и вычитание. Теперь малыш прыгает с клетки на клетку со словами: - Один, прибавляем один - два. Два, прибавляем один - три. Три, прибавляем один - четыре. Четыре, прибавляем один - пять. Пять, вычитаем один - четыре. Четыре, вычитаем один - три. Три, вычитаем один - два. Два, вычитаем один - один, - тщательно проговаривает малыш, прыгая с цифры на цифру туда и обратно. 3. Еще одна игра, которая также воспринимается детьми как веселое развлечение. Несмотря на это, она на редкость наглядно показывает, как меняются числа с прибавлением или вычитанием единицы. Ребенок прыгает с клетки на клетку с «лукошком» и достает из него и кладет на каждую клетку по одной ягодке (или другой игрушке), проговаривая: - 1 ягодка, прибавляем 1, получится 2 ягодки; 2 ягодки, прибавляем 1, получится 3 ягодки; 3 ягодки, прибавляем 1, получится 4 ягодки; 4 ягодки, прибавляем 1, получится 5 ягодок. Затем в обратную сторону, при каждом прыжке собирая по одной ягодке: - 5 ягодок, вычитаем 1, останется 4 ягодки; 4 ягодки, вычитаем 1, останется 3 ягодки; 3 ягодки, вычитаем 1, останется 2 ягодки; 2 ягодки, вычитаем 1, останется 1 ягодка; 1 ягодка, вычитаем одну, ничего не останется - ноль. Сначала ребенок не понимает, что он уже прибавляет и вычитает единицу, он только привыкает к этим понятиям, понимание придет позже. «Бабушка! - просит Катюшка на прогулке, - давай в числа играть. Я пятерка, а ты четверка. - Хорошо, - соглашаюсь я, - так кто первый? - Я, конечно, я же больше! - забегает девочка вперед. - Тогда я теперь семерка, - говорю я и становлюсь впереди Кати. - А я уже десять, - говорит Катя и снова становится впереди. - Ладно, - говорю я, - тогда давай играть, кто меньше. Я - семерка! - А я шестерка, снова забегает вперед Катюшка. Малышке эта игра очень нравится, так как в ней чувствуется некое соперничество». Полезные ссылки Полезные ссылки (стащила!) Целые сайты, посвященные раннему развитию: http://ranneerazvitie.narod.ru/almanah -Aльманах "раннее развитие". Движение и спорт, музыка, чтение, иностранный язык, математика, рисование энциклопедические знания, письмо, психология... Все это по нескольким возрасным категориям. http://www.danilova.ru - раннее развитие детей Сайт Лены Даниловой. Раннее развитие, игры и игрушки, чтение, математика, эстетическое развитие, физическое развитие, иностранные языки, психология и воспитание и многое другое. http://ranneerazvitie.narod.ru/gazeta - газета "раннее развитие". Николай Зайцев, Михаил Федотов, Елена Данилова, ... http://www.kidsource.com/kidsource/pages/ed.early.html (English) Education - Early Learning http://www.schoolng.narod.ru - здесь много интересного про дошкольников http://www.solnet.ee - раскраски, игры он-лайн, стихи, загадки, … http://1001skazka.com - стихи (в том числе и mp3), сказки, песни http://ten2x5.narod.ru - замечательный сайт! Куча всего интересного и полезного. Книги, методические пособия, статьи, игры,....http://wunderkinder.narod.ru - обучени малышей http://www.baby.com.ua - сайт о детях. Мне понравились рубрики по возрастам (справа в табличке) Учимся читать: http://www.7ya.ru/pub/lingvo - обучение детей чтению и языкам на сайте 7ya.ru http://www.baby.ru/05-05.html - 10 подсказок для читающих родителей, или как сделать так, чтобы ребёнок полюбил книги http://www.solnet.ee/sol/019/a_000.html - азбука http://www.raskraska.ru/game.html - пара игр на тему букв http://azps.ru/baby/read.html - занятия с малышами Детская литература: http://www.bibliogid.ru/bookshelf/little/malish - список книг рекомендуемых детям от 2 до 5 лет http://www.lib.ru/TALES - литература для детей. Много книжек. Можно их скачать, но только текст, никаких иллюстраций. http://a-usachev.ru/books - книги Андрея Усачева http://www.skazka.com.ru - тексты сказкок, легенд, мифов,... http://www.likar.info/ua-ua/?action=article&parent=&id=1306&catid=12&subcatid=39 - о книжках для самых маленьких (от 0 :) ) Развитие речи: http://www.rustoys.ru/index.htm - упражнения для развития речи http://www.logopedplus.ru/parents/articles - статьи о развитии речи, нарушениях и пр. http://www.kindereducation.com/program.html - что дети должны уметь и знать в каком возрасте (с 4 до 6-ти лет) http://www.kindereducation.com/games5.html - развитие речи от года до 3-х http://www.kindereducation.com/logo_5.html - развитие речи от 3-х до 5-ти http://www.kindereducation.com/logo_4.html - развитие речи от 5-ти до 8-миhttp://azps.ru/baby/talk.html - занятия по развитию речи http://sibmama.info/index.php?p=skoro - скороговорки http://sibmama.info/index.php?p=palchiki - стишки для пальчиковой гимнастики http://logoped.ru - Много статей о развитии речи у детей, о логопедии... http://logoped.org - Здесь в форуме можно получить консультацию логопедов. http://www.karapuz.com/lectures/default.asp?/lectures/lectures.asp?lid=7 - примеры занятий по развитию речи http://www.7ya.ru/pub/develop/5zarjad.asp - Зарядка для язычка: артикуляционная и дыхательная гимнастика для малышей Раскраски: http://www.raskraska.ru - здесь можно скачать множество раскрасок, потом распечатать их и дать ребенку. http://playroom.chat.ru/rask.htm - коллекция раскрасок http://www.raskraska.ru - раскраски http://www.solnet.ee/sol/004/rr_000.html - раскраски http://www.dltk-kids.com/coloring.htm - еще раскраски. Здесь в основном по мультикам. http://www.dltk-kids.com - раскраски и вообще, куча всяких картинок на разные темы. Мы здесь взяли много раскрасок из раздела «животные» http://www.karapuz.com/shop/default.asp?/shop/free.asp - раскраски от «Карапуза» http://www.coloring.ws/coloring.html - раскраски http://isoldochka.kp.vgg.ru/pics/index.html - и еще раскраски для детей http://www.kidprintables.com/coloring/index.shtml - раскраски http://www.kidsrcrafty.com/coloring_pages.htm - раскраски http://www.kidsrcrafty.com/dot-to-dot.htm - "соединялки" - надо соединить точки http://homeschool.crossdaily.com/activities/dtd.php - «соединялки» - «от точки к точке» http://www.kidprintables.com/puzzles/dottodot/ - «соединялки» http://www.2coolbaby.com/Printables.htm - «соединялки» и лабиринты http://www.kidsrcrafty.com/mazes.htm - лабиринты http://www.kidprintables.com/puzzles/mazes/index.shtml - лабиринты Песенки, стихи, загадки, сказки: http://www.solnet.ee/sol/001/s_000.html - стихи на различные темы http://www.solnet.ee/sol/002/z_000.html - загадки http://www.otkrovenie.de/kind/zagadki/index.htm - загадки на разные темы http://playroom.chat.ru/framesong.htm - тексты песенок http://lel.khv.ru/poems/poems.phtml - песни и стихи на всевозможные темы http://www.detplo.narod.ru/stishki.html - стихи http://childrecords.narod.ru - детские сказки в mp3 - формате http://1001skazka.com - песни, стихи, сказки (в том числе и аудио) http://www.skazochki.narod.ru/skazki/menu.html - много детских сказок, красивое оформление с иллюстрациями. http://www.skazochki.narod.ru/sound/menu.html - звуковые сказочки - это сказки в формате Real Audio для самых маленьких детей. Сказки для тех, кто еще не умеет читать. http://www.unn.ru/folklore/fmirdet.htm - колыбельные, потешки http://www.skazochki.narod.ru/pesenki2/menu.html http://www.skazochki.narod.ru/pesenki/menu.html http://www.skazochki.narod.ru/Music/pesenki.html - песенки в формате Real Audio http://www.skazochki.narod.ru/zagadki/menu.html - стихи. Немного, но есть и "послушать" http://www.babyroom.narod.ru/babyst.html - стихи для детей http://sibmama.info/index.php?p=stih - стихи для детей http://www.otkrovenie.de/kind/zagadki/index.htm - загадки на разные темы http://www.solnet.ee/sol/002/z_000.html - загадки http://www.solnet.ee/sol/001/s_000.html - стихи по темам Развивающие компьютерные игры: http://www.solnet.ee/games/g1.html Развивающие детские FLASH-ИГРЫ http://www.baby.com.ua/igr.html - Подборка замечательных развивающих флеш-игр (счет, форма, английские слова и прочее) http://www.hitentertainment.com/bobthebuilder (English) Развивающие флеш - игры на основе известного (в Европе) мультика "Bob the Builder". Но если вы такого мультика и не видели, то игры от этого мало потеряют :) http://www.hitentertainment.com/pingu - игры он-лайн (из наших любимых) http://www.raskraska.ru/gameroom.html Несколько развивающих игр (на компьютере) http://yarastu.narod.ru/cds.html - обзор обучаюших компьютерных игр http://www.7ya.ru/pub/toys/comp_igry.asp - по сути - это нечто типа обзора нескольких компьютерных игр для малышей. http://myfamilyschool.narod.ru/gamescollectionrus.html - компьютерные игры для детей http://www.raskraska.ru/game.html - пара игр на тему букв Развивающие игры для детей (не компьютерные): http://sibmama.ru/index.php?p=games - это я предполагала «копилкой». Т.е. чтобы посетители сайта добавляли, кто какие еще развивающие игры знает. Добавляйте! Но и сейчас уже игр там в некоторых раздела очень даже не мало... http://detplo.narod.ru/zabavi.html - игры на развитие речи и другое Поделки: http://bj.canon.co.jp/english/3D-papercraft/toy/index09.html - зоопарк на пальчиках http://bj.canon.co.jp/english/3D-papercraft/building/index.html - модельки известных строений из бумаги http://www.enchantedlearning.com/crafts - описание множесва интересных поделок http://www.karapuz.com/shop/default.asp?/shop/free.asp - вышивка для детей. Простенькие, но симпатичные картинки. http://sveta-andreeva.narod.ru/bumaga.html - поделки из бумаги http://sveta-andreeva.narod.ru/gips.html - отливка из гипса. Класс! Сейчас пойдем с ребенком делать то же самое! http://www.vostal.narod.ru/index.htm - оригами http://bj.canon.co.jp/english/3D-papercraft/biology/index06.html - дятел (кормит птенцов) из бумаги http://www.parfenov.org/books/modelmagik/ - лепим из пластилина http://isoldochka.kp.vgg.ru/trud/index.html - здесь: «технология папье-маше», «из лоскутов», «домик на колесах», «аппликации на бумаге и пластилине». http://lanterny.narod.ru/index.htm - множество разных поделок, в том числе и мягкие игрушки, и папье-маше и многое другое http://tmn.fio.ru/works/38x/311/bumaga.htm - поделки http://tmn.fio.ru/works/38x/311/dip4.htm - игрушки своими руками Презентации, картинки и другие пособия: http://www.babyroom.narod.ru - компьютерные презентации, карточки по Доману, колыбельные, подборки детских стихов, http://www.7ya.ru/pub/develop/space.asp - презентация "Исследователи космоса" http://www.7ya.ru/pub/early/olya.asp - коллекция овощей-фруктов-ягод http://myfamilyschool.narod.ru/myfileslibraryrus.html - много презентаций для PowerPoint на разные темы http://babyart2.narod.ru/other.htm - здесь есть презентации - часть по-русски, часть по-английски http://penguin.photon.ru - мультики http://www.solnet.ee/sol/005/v_000.html - замечательная "Почемучка" http://www.skazochki.narod.ru/video/menu.html - мультики http://www.mtu-net.ru/olga_borisova - коллекции картинок «млекопитающие», «птицы», «насекомые», «ягоды», «грибы», «обитатели моря», «овощи-фрукты-ягоды», «спортивный инвентарь», «одежда», «часы», «инструменты», «музыкальные инструменты» http://www.zin.ru/Animalia/Coleoptera/rus/index.htm - жуки. Прекрасная коллекция фотографий разных жуков. http://www.enature.com/guides/select_group.asp (English) - флора и фауна. Картинка + описание вида. Т.е. можно использовать и как источник картинок (например для альбомчиков) и как источник информации :) http://www.mast.queensu.ca/~alexch/f_s/vladimir/albums_pics.htm - подборки картинок «автомобили», «самолеты, вертолеты». http://www.mast.queensu.ca/~alexch/f_s/anna/ppt_presents.htm - МНОГО ppt презентаций на разные темы на русском и английском языкам. Планеты, фазы луны, музыкальные инструменты, горы, лягушки.... Моему ну ооочень понравились. http://fargalaxy.al.ru/galery.htm - прекрасные фотографии различных космических объектов. Разное: http://www.7ya.ru/pub/develop - подборка публикаций по общему развитию детей. Собственно из этого самого "общего развития" и вытекает широкий кругозор ребенка. Здесь собраны статьи на темы от пальчиковой гимнастики и до "географии в кастрюле", от "игр на прогулке" и до "учить ли детей писать по-писменному?". http://www.7ya.ru/pub/early - здесь расположены статьи на различные темы, такие как кубики Зайцева, рамки и вкладыши Монтессори, системы и принцыпы раннего развития, как играть и моногое другое http://www.7ya.ru/pub/develop - подборка публикаций по общему развитию детей. http://www.mother.ru/public/?m=4&a=4 - "Играем во все и вся!" Пара десятков игр для детей в возрасте около года. http://www.detplo.narod.ru/zabavi.html - игры http://baby.inlife.ru/baby.php?level=260 - статья на тему: чем занять двухлетку. http://www.mozaika.ru/images/aist4802.htm - игры и игрушки в раннем возрасте http://www.mama.ru/club/vospit/igri4m.htm - играем с 3-месячным ребенком http://www.baby.ru/02-07.html - во что поиграть с 4-х месячным ребёнком http://www.mama.ru/club/vospit/igra9mes.htm - как играть с ребенком в 9 месяцев? http://www.baby.com.ua/st/?499 - развиваемся играя http://www.baby.ru/02-03.html - как развивать способности новорожденного с первых дней его жизни? http://rustoys.ru - вообще, это интернет магазин игрушек, НО в правой колонке список довольно интересных статей http://www.kuzovkina.pp.ru/map.htm - здесь от медицины и до игр, от беременности и до школы http://mamadoma.narod.ru - «мама дома» - название говорит за себя http://www.mama.ru/club/book_shelf/index.htm - сайт для мам http://www.parents.agava.ru/bibleo.htm - подборка книг и статей на разные темы, относящихся к детям. Много интересного. http://www.kindereducation.com/games-sw.html - Игры на воде. Это для постарше. http://barbie.h1.ru - Это «все о кукле Барби». Я смотрела для сестренки... может кому тоже пригодится http://www.kindereducation.com/psycholog.html - статьи о детях http://www.school2100.ru/preschool/preschool_st.html - статьи по методике обучения дошкольников http://www.school2100.ru/program/program_pre.html - Учебные программы (дошкольная подготовка) http://www.geocities.com/rodclubfi/3g.html - параметры психофизического развития ребенка (от 0 до 7 лет) - здесь приведены параметры одновременно сразу из нескольких разных источников (книг) http://cards.chat.ru/part1.html - фокусы http://zsite.narod.ru/focus/0.htm - еще фокусы http://yarastu.narod.ru/pridumschik.html - «около научные опыты» http://sibmama.info/index.php?p=games - игры для детей. В основном, это развивающие, обучающие игры http://www.karapuz.com/shop/default.asp?/shop/free.asp - кукольный театр http://www.ameritech.net/users/macler/paperdolls.html - для девочек - бумажные куклы (в том числе и звери которых тоже одевать) Где можно скачать книги: http://www.lib.ru/KIDS - книги Никитиных, Комаровского, Б.Спок, Масару Ибука и многое другое http://www.lib.ru/KIDS/NIKITINY Б. и Л. Никитины "Резервы здоровья наших детей", "Мы и наши дети", "Развивающие игры" http://www.lib.ru/KIDS/after3.txt Масару Ибука. После трех уже поздно http://www.lib.ru/KIDS/sigal.txt Мэрилин Сигал. Ребенок играет: от рождения до года http://www.lib.ru/KIDS/komarovsky.txt Евгений Комаровский "Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников" (Немножко не по теме, но, помнится, в форуме про нее вспоминали) http://www.idea.dp.ua/baby/books.htm Здесь сайте можно скачать: Гленн Доман. "Гармоничное развитие ребенка" Сесиль Лупан "ПОВЕРЬ В СВОЕ ДИТЯ" Мария Монтессори "Педагогика Монтессори" Н. Зайцев "Письмо. Чтение. Счет." Кубики Зайцева Таблица "Сотни" Лена Данилова Из лекций Методические рекомендации по изучению английского "Методика музыкально-эстетического воспитания" "Мама, научи читать!" И многое, многое другое... http://1001.vdv.ru/books/pdv - книжка "Педагогика для всех" С.Л.Соловейчика. Я еще сама не читала - только собралась http://www.mama.ru/club/book_shelf/index.htm Обучение чтению, письму и счету. Н. А. Зайцев. Олимпийский чемпион в первые 3 года жизни. Евгения Тропп, Михаил Федоров, Елена Данилова http://www.detvora.kiev.ua/lib.htm - много книг на темы родов, здоровья, развития и воспитания... Развивалки Спам 15:50 Алиса Михайлова Наблюдая за детьми, Мария Монтессори выделила несколько направлений, в которых очень важно ребенку помочь с развитием. Это: - упражнения практической жизни (УПЖ) - чтобы быть свободным и умелым; - сенсорика - чтобы воспринимать окружающий мир ярко и тонко; - математика - для развития ума; язык - для общения и радости познания; - «космос» - чтобы найти свое место в этом огромном и чудесном мире. Сегодня я предлагаю ознакомиться с некоторыми играми-пособиями в духе Монтессори, которые очень просто сделать из того, что есть под рукой, из группы упражнений практической жизни и сенсорики. Класс!Ответить Спам 15:50 Алиса Михайлова УПРАЖНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ♥ Волшебный поднос Поднос, на который ставится что-то для пересыпания, переливания или перекладывания пинцетом. При пересыпании «что-то» - это две тарелочки, и инструмент для перемещения. В одну из тарелочек насыпьте любое сыпучее наполнение. Это может быть крупа, бобовые, орехи. Пересыпать можно чайной или столовой ложкой. А можно переносить щипцами или китайскими палочками. При переливании «что-то» - это два кувшина с водой, или кувшин и бутылочка, или кувшин и чашечки. И обязательно губка для удаления пролитой влаги. Вначале предлагайте ребенку простое, а потом постепенно развивайте материал, давая возможность осваивать различные виды пересыпания и переливания. ♥ Многогранные прищепки Отлично держат белье, цепляются к маминой юбке или превращаются в солнышко на желтой бумажной тарелке. Воплощайте в жизнь так, как ближе вам, прищепки - важный предмет в жизни ребенка. ♥ Рвалки, мялки, разрезалки Бумага - еще одно волшебное пособие. Совсем малыши ее могут мять и рвать, развивая свои маленькие пальчики. А после 2,5 лет - резать ножницами. Сначала узенькие полосочки разрезать на квадратики, и постепенно усложнять фигуры резания. Класс!Ответить Спам 15:51 Алиса Михайлова Крутилки и раскручивалки Болты и гайки, различные пузырьки и баночки. Все, что можно закрутить и раскрутить. Все, где нужно подумать и подобрать крышечку. Все, где можно сосредоточиться и упорно поработать пальчиками. ♥ Уборка в доме как лучшее развивающее занятие Наводите уют и порядок в доме вместе. Вместе мойте посуду (или каждый свою, или по очереди). Пусть у каждого будет свой инструмент для мытья и подметания пола. Дайте ребенку его личную салфетку для вытирания пыли. СЕНСОРИКА ♥ Подбор одинакового, классификация и сериация На сенсорном уровне дети отлично понимают, как классифицировать, без лишних слов и объяснений. Важно дать им такую возможность. Глаза видят, руки ощущают. А уже после мозг обрабатывает информацию и делает выводы. Классифицируйте по форме, цвету, вкусу. Все зависит от того, что увлекает ребенка больше всего «здесь и сейчас». Для классификации отлично подходят природные материалы, шарики из разноцветных салфеток, порезанные твердые фрукты или ягоды. ♥ Осознание размера Почти в каждой семье с ребенком рано или поздно появляются матрёшки, пирамидки, вкладывающиеся друг в друга стаканчики. Это чудесные пособия для осязания размера и градации размеров. А если их нет, можно заглянуть на кухню - судочки из одной серии, разных размеров, кастрюли. Класс!Ответить Спам 15:51 Алиса Михайлова актильные открытия Трогайте окружающий мир. Называйте то, что чувствуете: это твердое, это мягкое. Наждачная бумага шершавая, а столешница - гладкая. Под вашими руками целый мир для сенсорных, тактильных открытий. Помните об этом. А если ребенку сейчас хочется все трогать - сделайте ему тактильные коробочки. Коробочку с парными кусочками разных тканей. Коробочку с разными на ощупь поверхностями (дерево, камень, стекло (конечно, безопасное), металл). ♥ Чудесный мешочек Обычный мешочек из ткани или льна, в который вы можете класть предметы, в зависимости от увлечений: плоские геометрические фигуры, объемные геометрические фигуры, ткань, игрушки по теме, разные камни. Найти что-то руками - это так удивительно. А если будет два мешочка, то искать одинаковое в двух разных мешочках очень увлекательно (и не каждому взрослому под силу). ♥ Градация цвета Названия основных цветов дети открывают для себя достаточно быстро. А вот темнее, еще темнее, самый темный, т.е. градацию цвета - труднее. Чтобы помочь в этом деле, обращайте внимание на разные оттенки цветов в природе. Также можно быстро сделать пособие из ниток для вышивания, или катушечных ниток, или из рекламных карточек в строительных магазинах.

Янис

12 лет 5 месяцев

Удалить 0 записей?