Первый год обучения. 22 декабря класс писал переводную контрольную по математике ( и больше никаких проверок, почему-то, не было). Ну что могу сказать, экономия бюджета во всей своей красе. Первый урок писали. Второй переписывали ( а то и не по одному разу), дописывали и пересчитывали. Оценка ставилась ТОЛЬКО после всех исправлений! (Если вдруг интересно, то сын получил 5. Но я его знаю🙂, человек любит витать в облаках и я не особо поверила в это. После расспросов было выявлено КАК они писали. Ну и пришлось расстроить ребенка сказав ,что у него заслуженная 4-ка. Забыл написать ответ в примере. ).Всем 4-ки, пятерки и пятерки с минусом. И знает ребенок или не знает учителю плевать. Самое главное перевести. Думаю тоже самое ждёт всех и в конце этого полугодия. В общем со школой ,для меня и моего мужа , всё ясно). Переводить в другой класс не будем, так как все знания даю ему я дома и от школы ничего хорошего не ждала ( но надеялась🙂), а теперь уже и не жду. Болел сын часто и посещал школу редко. Все больничные пыталась продлить по максимуму. Читала раньше , что дают такие классы сильному учителю. Это неправда. Учитель откровенно никакой, всё требует с родителей, на детей орёт по любому поводу. Учитель имеет плохие знания в математике и грешит использованием несуществующей терминологии ( корень предложения и подобное) .Мой ребенок к таким закидонам не чувствителен и относится спокойно. Это из плохого, но есть и хороший момент. Учитель не требует той формулировки правил которая написана в учебнике. Ну и после месяца борьбы с почерком моего сына, забила на написание заглавных букв. Теперь ребенок спокойно пишет заглавные буквы и строчную "р" как привык.
