Челябинск
Дочке почти 10 месяцев и последний месяц из лепета у нас это 1-2-3 повтория апапа, баба, вава и все. Например, сегодня 1 раз сказала пап.
В 8 месяцев было мам, апапа, бабаба, вавава и она постоянно болтала, а сейчас все реже и реже, смеется, визжит, но практичечки лепечет. Я переживаю уже, если честно.
В ладушки плохо играет, пирамидку не собирает - все в рот.
В остальном по возрасту все - сидит, ползает на четвереньках, ходит у опоры
Переживаю еще и потому что у племянника была аллалия
Челябинск
Знаете, у кого вдруг есть это всё возникает и пропадает потом совсем, потом снова появляется. В таком возрасте то подвижки, то откаты. Лучше все-таки зачатки речи в 2 года оценивать. В 3 уже серьезно обсуждать, а в 5 оценивать: нужен ли логопед. А мое мнение, кому он совсем не нужен - тот гений. Потому как 70% деток логопед очень полезен. Пирамидка и ладушки - отдельная тема. Не критерий для оценки. Мои что пирамидку, что ладушки браковали оба.
Челябинск
Мария Андреева, по таблицам педиатров к 10 месяцам лепет должен быть у ребенка в норме.
Что касается в 5 лет нужен логопед, племяннику хотели инвалидность ставить, тк в 5 лет речь практически отсутствовала. Тут такая тонкая грань на самом деле..
Но у нас вроде вчера дочь по немногу снова заговорила, сегодня разговаривала с нашим остеопатом, сказал не паниковать, ну я и сама понимаю, что такое бывает, но все равно накручиваешь себя и переживаешь
Челябинск
Jane, вот в 2-3 года, когда речь практически отсутствует - надо бить тревогу. Между двумя годами и пятью вообще не тонкая грань. Между стертыми звуками в 5 лет и отсутствием речи - большая разница. Опять же я слышу много детей, у которых в 10 лет стёрты звуки, при отсутствии общей проблемы с речь, зпр и других проблем - и у меня есть вопросы к их родителям. Как так?
Вот было же у Вас в 8 месяцев баба, вава - вот это лепет. То, что пропал на время - это будет постоянно лет до 1,6. То появится что-то, то исчезнет. С речью и горшком пока так. Не как с физическими умелками: если сел, то сел, если пошёл, то ходит каждый день. Я в свое время со старшим психовала. что у него пропали слова "баб"а и "папа", а осталось только "мама" на пол года. Очень не скоро эти слова вернулись.
У педиатров таблицы более жесткие, советские чем то, что происходит в реальности. Общая тенденция в том, что сейчас речевые навыки у детей развиваются в среднем позже, чем в советское время. Много споров о причинах. Но по факту так. Но зато сейчас в школу современные дети идут, и почти все читают, потому что такие требования нынче.
Челябинск
Мария Андреева, про школу, я в школу шла в 1992г, тогда уже все дети умели читать))
Но дочка уже заболтала сегодня, я успокоилась))
С горшком у нас тоже не ладится, считает, что это игрушка, но я думаю просто рано еще
Челябинск
Jane, да, с горшком по разному у всех. Старшего в 9 месяцев стала сажать. А в 10 он додумался, что туда надо какать. И подгадывал и вообще только в горшок какал с 10 месяцев. А писался много, потом аварий меньше стало. В 2,3 где-то сам встал и пошёл на горшок. Но только в 2,9 мы полностью отказались от памперсов на сон и прогулку.
Младший 2,2 сейчас. До сих пор покакать в трусы для него норм, хотя старается в горшок. И описаться среди дня. Высаживать я его позже начала потому что он сел очень поздно в принципе, и момент бессознательного усаживания был упущен. Там уже характер появился. Поэтому с 1,6 стала высаживать где-то. До сих пор пока сам не ходит, только высаживать надо. По 3 аварии в день, в среднем.
Москва
Мария Андреева, в 5 это уже очень поздно, времени упущено вагон. В 3 года уже вполне понятно, есть ли проблемы с речью или нет. Возрастные нормы всё-таки не с потолка взяты. А то так сидят до 3 лет ждут у моря погоды, а потом плачут слезами, что надо было раньше.
Челябинск
Rose, в пять - шла речь про стертые звуки. Наличие речи, но непонятной для слуха, не разборчивой. По нормам в тех же садиках логопед положен с 5 лет. Про отсутствие речи - я писала, что раньше имеет смысл тревогу бить. Но в 10 месяцев, если какие-то звуки, гуление, лепет есть, то я не вижу смысла сходить с ума. Речевые зоны ещё только созревают. И у многих деток они созревают по разному. Кто-то в 2 года уже в конкурсе стихов участвует, причем с выражением. А кто-то только учится предложения строить и разучивает новые слова. Ну не "мама", "папа", а по сложнее.
Москва
Я вот часто вижу, все пишут про ладушки
а это что-то обязательное? Я со своим не играла, ему 2 уже😀
Челябинск
Анастасия, я не знаю обязательное или нет, также как вы вижу, что все пишут про ладушки, поэтому написала. Дело вообще не в ладушках, а в лепете, которого практически нет
Москва
Jane, мой до года почти не лепетал вообще, в 5 месяцев началось мамама, потом прошло. Активно лепетать начал после года, потом и слова сразу пошли. В основном сплошное «аааа» было. Так что я бы советовала сильно не переживать, но к врачу сходите, проконсультируйтесь
Москва
Jane, я ждала, но учитывала больше «понимание» речи. Наличие УЖ, который в 10 месяцев появился, с помощью него поняла, что у него уже был очень большой словарный запас. Хорошее понимание речи еще до года. В год у невролога спросила на плановом осмотре , она сказала, что ничего страшного.
Москва
Покажитесь хорошему неврологу, если есть возможность, только не надо всякие ноотропы, сразу отметайте таких специалистов. Сын у нас не торопыжка, все делал в своем размеренном темпе, я не скажу, что отставал, но и не опережал. Про лепет я не упомню, не до того было, заморочилась я насчет речи конкретно в 2-2.5, была грусть-печаль, чего только не нарисовала в своем тревожном сознании. В итоге после 3-х пошел процесс, не в режиме «прорвало», как многие пишут, но явный. Мы занимались с логопедом-дефектологом больше для успокоения, ну и проконсультировались с неврологом. Можно было бы, наверное, и без этого, но тревожная мама. Ну опять же мы не специалисты, мало ли, у меня у подруги сын в 10 не говорит толком, глядя на это, как-то невольно загоняешься. Не нужно на себя примерять истории других, все развиваются в своем темпе, паниковать рано, понаблюдайте.
Челябинск
HappinessInMind, спасибо) к неврологу, конечно, сходим, но по факту - это будет 2 лагеря: наблюдаем или лечим, причем только ноотропы и остаются, тк даже логопедический массаж рано. Думаю к остеопату сходить, возможно, более действенно будет.
В понедельник идем к педиатру и к невролгу тоже запишемся на всякий случай
Спасибо вам) логопед-дефектолог я думаю все равно благотворно влияет)
Москва
Jane, ну раньше времени не загоняйтесь. Понимаю, знаю, но сравнивать детей -не благодарное дело. Нормы ВОЗ и пр. весьма растянуты во времени. Сейчас бы не стала вообще морочиться, если в целом все ок с ребенком.
Москва
У нас было также. В 10 были какие-то звуки - визги, пение. И практически не было лепета. Хотя в 7.5-8 она, как заводная болтала. Невролог из поликлиники грустно промолчала. В год прорвало. У нас ещё и указательный жест в правой руке появился позже, чем в левой, потом пропал, потом опять появился. Пирамидка может быть сама по себе неинтересной ребенку. Нам подарили очень классную, там 3 элемента - звезда, которая шуршит, бубен и шарик, шарик тоже гремит. Всё разноцветное. Моей зашла. Она любила сначала разбирать и играть со всеми частями. В 10 месяцев стала собирать. К году уже было неинтересно, слишком просто. Другой у нас пока нет. Ещё есть рамки вкладыши. Очень нравятся, постоянно играет. И ладушки мы не учили. Сейчас хлопает в ладоши, если очень радуется или хвалит себя. Любит сортер ещё. У нас есть треугольник от токи той. Там три фигуры. Сначала она вставляла только круг и снова его доставала. Потом квадрат. Потом уже справилась с треугольником. Сейчас играет с дупло. Подарили мой первый единорог и был куплен жираф. Но потерялись кубики от шеи.. Остался набор с единорогом. Разбирает и собирает. Жирафа собирала полностью. Я к тому, что наверное сейчас переживать не стоит.
Челябинск
Цветочная, спасибо вам большое) вы очень во время написали)) были у педиатра, сказала тоже как и вы, что проблемы пока не видит вообще, куча факторов может влиять сейчас.. будем наблюдать пока и смотреть как дальше будет
Пирамидку поищу такую, у нас вррде игрушек много разных и сортеры есть (не заходят пока) и пирамидок несколько на выбор, может просто слишком большой выбор
Челябинск
Для развития речи очень хорошо разминать пальчики.
Вообще так бывает, человек слово скажет, а потом некоторое время его не произносит. А ещё у меня муж не откликался, когда сын его звал, пока не позовёт правильно.
Понимаю страхи, но я думаю сейчас просто наблюдать вам надо.
Сын подруги ещё до года говорил и папа и баба, и ещё что-то. ( меня пугало, что этих слов у моего сына нет).
У сына к году было "мама", "на", "ам", ещё какие-то. Папа появилось в 1,3, баба ещё позже. Сейчас в 2,6 говорит все слова. В 2,3 стал говорить предложениями из 4 слов.
Челябинск
Maria, приветик) у нас слов еще вооьще нет) лепнт должен быть, но и тут не понятно.. вот наблюдаю сейчас
Мелкая моторика хорошая как мне кажется..
Анталия
Алалия не передаётся воздушно-капельным путем. Пирамиду в 10 месяцев далеко не все дети собирают, кто то ещё не дорос мозгами, кому то просто неинтересно. Ладушки это вообще непонятно какой показатель и чего. Это все к тому что дайте ребёнку развиваться спокойно без ваших загонов.
Челябинск
Katerinka, да я даю оазвиваться дочке, она хорошо развивается и мы с ней много занимаемся) вопрос вообще не в этом)
Но также абсолютно нормальны и мои переживания на этот счет, тк многие дети уже активно лепечут))
Челябинск
Katerinka, я не боюсь, что аллалия передается, но зная о таком диагнозе переживаю еще больше
Екатеринбург
Добрый день! Подскажите пожалуйста, лепет в итоге вернулся?
Челябинск
Екатеринбург
Челябинск
Мы пирамидку научились собирать в 10 месяцев, и болтали раньше: «ама», «апа», но в основном «надо» и «дай» 😁 сейчас нам год, и тоже уже давненько я слов не слышала, надеюсь, что ничего страшного
Челябинск
Оксана Болдырева, а лепет есть у вас или молчит? Допишу еще в сам пост
Jane, лепечет, но кажется, что меньше, чем раньше, и ее слов «надо» и «дай» больше вообще не слышу. Вы раньше времени не переживайте, речь активно формируется в 1-1,5 года, только тогда можно заметить задержку в речевом развитии, а уж аллалию, как диагноз, ставят после 3-х лет. Наблюдайте, занимайтесь, развивайте, как обычно. По крайней мере, нас уже двое))) послушаем других
