Это вторая часть поста про наше чтение (первая часть тут). Здесь будет про стихи.

Как и у многих детей стихи у нас идут гораздо лучше, чем проза. Их читаем каждую свободную минутку, всегда и везде. А если не читаем, то вспоминаем.

Но обо всем по-порядку.

Как много времени прошло со времени нашего последнего поста! Я уже даже сомневаюсь дневник ли это! Но так случилось, что предыдущийпост писался в конце апреля, когда началась чудная весенне-летняя пора. И мы буквально поселились на улице. Дома мы только ели и спали, а все остальное время гуляли.

И знаете за тот двухмесячный перерыв произошло страшное - мы отвыкли от книг! Дочка перестала ими интересоваться. И только я пригорюнилась, как ситуацию спас он - волшебный и неповторимый (кто бы вы думали?) Бобо!

В этом посте расскажу про Бобо и про то, что мы еще любили и выбирали в качестве прозы (про стихи будет отдельно).

К двум годам своей дочки я поняла, что у меня всегда в запасе должны быть тетради обучающе-развивающего плана. Это для меня такие помощники с помощью которых в момент когда моя фантазия истощена, а дочка требует внимания, я всегда могу предложить своей Милашке что-нибудь интересное. Сегодня покажу наши тетради с наклейками.

Хоть и было день рождения у нас в июле, но все же решила поделиться частичкой праздничной атмосферы. Делали все с мужем сами, включая композиции из шаров и торт.

Продолжаю вести дневник нашего чтения. Такой формат мне кажется самым удобным - и маме на память информация, и читателям помощь в выборе книг по возрастам. Хотя, конечно, индивидуальные особенности детей никто не отменял.

Наше книжное меню за эти два месяца существенно расширилось. Книги стали толще, тексты сложнее. Да и времени за чтением мы теперь проводим значительно больше. И наконец-то я стала слышать по несколько раз день это ласкающее слух мамы слово «ЧИЧААААТЬ».

Книги лежать у нас в открытом доступе. Дочка сама выбирает, какие книги мы сегодня будем читать. Какого-то одного-двух книжных фаворитов я не могу выделить. Читаем все достаточно равномерно.

Как оказалось, найти хорошие качественные пазлы для малыша 1+ не такая уж и легкая задачка для родителя. Поэтому хочу поделиться мнением о наших новых игрушках которые нам помогают в развитии моторики, воображения и пространственного мышления, в том числе и о пазлах.

Сюжетно-ролевые игры очень важны в психическом развитии ребенка. Чем больше их будет и чем сложнее будут игры, тем полезнее.

Мы начали играть в них, когда доченьке было около 1,4 года. Играли сначала совсем просто: покали куклу, катали ее в коляске, укладывали спать. К возрасту 1.8 у нас возникла необходимость в наборе врача и первой "посудке". Выбор свой остановили на марке "Маша и медведь".

Расскажу о тех книгах, которые мы с дочкой читали с 1.4 года (до этого возраста книги ей были не нужны) и до сегодняшнего дня (нам 1.8). Сразу обозначу, что под "читали" я имею в виду сидели, слушали и смотрели картинки, а не мама листала книжку, а дочка где-то бегала.

Моя дочка просто обожает магниты! В какой то момент ее любовь стала к ним просто огромной. Она минут по 20 могла переставлять магниты-сувениры на нашем холодильнике. Я решила что если уж заниматься этим так с пользой. И накупила ей кучу копеечных детских магнитов от "Дрофа-медиа".