Идея отсюда

Правила до безобразия просты. Бросаем игральный кубик и выбираем сначала какой формы будет тело, затем глаза, рот и т.д. Для рук и ног количество точек на кубике обозначает количество конечностей.

Игра очень веселая и захватывающая. Хотела отсканировать наш листик, но что-то сканер работать не хочет, поэтому только фотография с телефона не самого лучшего качества. Но по этому принципу можно и самим нарисовать такую игру.

Любители методики Шичида могут использовать данный прием для игр на развитие интуиции, остальные же могут здорово развлечься с ребенком, создавая волшебство практически "на коленке".

Именно под таким девизом прошло наше занятие в ARTкубиках. И нас ведь тут давно не было видно, поэтому спешу поделиться с вами мастер-классом от ребят творческой студии! А в ближайшее время обязательно расскажу как проходят наши занятия.

Итак - как мы создавали парусник.

Карточки для игры "Лови ворон" 64 шт.

Игра нам с сыном очень понравилась в неё можно играть как по правилам, так и в простое мемори.

Когда-то я скачала эту игру тут на ББ у девушки Lesya - Олеся (детский психолог, логопед)

Итак, продолжаю обзор прочитанных книг в формате «сухой остаток». Иными словами, я считаю книгу не зря прочитанной, если закрыв её, я встала и пошла воплощать. Текста много, зато это реально измеримые результаты.

Вчера забегая в мою любимою лавочку полезных продуктов, увидела этот чудо мячик!

И целый вечер всем детям и даже папе делала гимнастику)))

Себе намассажировала так - что теперь все болезни отступят - судя по информации в сети о волшебных возможностях шарика)))))

Я слабо верю в его чудодейственные свойства в плане лечения от всех болезней, но то что он несомненно полезен деткам для массажа ручек, ножек и развития моторики - это факт!!! А уж какие колечки внутри необыкновенные!!!!

Теперь по порядку что мы делали;)

Очень много всего (лабиринты, машинки, герои из бумаги): http://www.nickjr.co.uk/create/paw-patrol#/1

Программа называется "Нейропсихологическое сопровождение развития детей 3-5 лет". Мы по ней начнем заниматься через пару недель ибо не собраны еще в одном месте массажные коврики, мячи, фитболы, тактильные мешочки и прочее оборудование.Не подобраны игры.

Конспект занятия выкладываю для 3,11 летнего мальчика Васи и его мамы, которые еще не решили - будут ли заниматься вместе с нами, в дистанционном формате или нет.

Итак...При разных заболеваниях, например, при эпилепсии,гипертензионном синдроме некоторые упражнения надо выполнять с осторожностью, а некоторые и вовсе противопоказаны

Занятие №1-№2 (тут уж как получится по времени и сколько выдержит ребенок)

Оборудование: фитбол 45-60 см, массажный коврик, коврик на котором удобно лежать, «волшебный мешочек» (с бусинами и всякими мелочами), мяч, зеркало, ноутбук или любой другой источник музыки, музыкальные инструменты(не обязательно, но неплохо бы), блоки дьенеша(совсем не обязательно)

Ходьба по массажному коврику.

Ребенок медленно переступает по массажному коврику босыми ногами, представляя себе, что движется по узкой тропинке. Взрослый следит, чтобы ребенок наступал на всю стопу.

По тропинке мы пройтись

Вышли спозаранку

Это узкая тропа

Вела нас на полянку