33 идеи, чем заняться с ребенком осенью

Забирайте себе на стену, чтобы не забыть

1. Бегать по опавшим листьям и слушать, как они шуршат
2. Сделать рябиновые бусы или раскрасить осеннюю матрешку http://robinzoniya.ru/catalog/tovar/matreshka-raspisnaya-osen/
3. Собрать букет из осенних листьев
4. Рассматривать капли дождя на стекле
5. Испечь яблочный пирог

6. Бегать по лужам
7. Изучить цвета "осени"
8. Засушить осенние листочки между страницами книги
9. Делать осенние поделки из каштанов, листьев, желудей и т.д.
10. Набрать побольше природных материалов для поделок на зиму

11. Погулять по осеннему лесу или парку
12. Рисовать на листьях
13. Собрать охапку листьев и утроить осенний салют
14. Устроить семейную фотосессию среди желтых листьев
15. Раскрашивать листья краской и оставлять ими отпечатки на бумаге

16. Плести венки из разноцветных листьев
17. Рисовать мелками на мокром асфальте
18. Пускать кораблики в лужах
19. Наблюдать за осенней природой и изучать осенние приметы (опадают листья, улетают птицы и т.д.)
20. Украсить дом гирляндой из листьев

21. Поваляться в сухой листве
22. Пускать мыльные пузыри на мокрый асфальт
23. Обводить листья на листе бумаги и разукрашивать их
24. Нарисовать осеннее дерево
25. Сделать кормушку для птиц

26. Собрать и засушить гербарий
27. Сходить за грибами
28. Собрать на даче урожай
29. Сделать с ребенком фотографии окрестностей и смотреть, как меняется природа
30. Собрать и засушить семена растений, чтобы посадить их весной

31. Устроить яблочный пикник
32. Наклеить на окно разноцветные осенние листья
33. Порисовать на природе

Беседы с ребенком Осень (комплект карточек)Комплект карточек "Осень" поможет:
- знакомить детей с окружающим миром;
- формировать представление о сезонных (осенних) изменениях в природе;
- начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности;
- развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения;
- развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней;
- совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, чётко отвечать на вопросы;
- воспитывать бережное отношение, любовь к природе;
- обогащать словарный запас и развивать диалогическую речь детей.
Приметы переходных сезонов (осени, весны) осваиваются детьми медленнее, чем зимы, лета. Поэтому подготавливать дошкольников к усвоению этих понятий надо постепенно, на основе накапливания у них чувственного опыта и формирования конкретных представлений об отдельных характерных признаках каждого времени года.
В комплекте 12 карточек http://robinzoniya.ru/catalog/tovar/Besedy-s-rebenkom-osen-komplekt-kartochek/

#Поделки_#робинзония