Писать про это не хотела, но люди старшие и умные посоветовали это сделать. В прошлую среду я ехала в университет. Как обычно, опаздывая, как обычно, заткнув уши очередной бодрящей музыкой и размышляя о грядущих гос.экзаменах и стоя в переполненном вагоне, ритмично подергивая одной конечностью в такт играющее песне и привычно придерживая карман, в котором лежал телефон, разглядывала людей вокруг.
Рядом стояли двое парнишек, тетка в необъятной шубе и пожилой человек в добротном пальто, меховой шапке и с блестящим кашне на шее.Собственно, смотрела я на его кашне, размышляя о том, какая же это безвкусица. А еще он не очень твердо стоял на ногах. Вернее, практически не стоял.
Вынув наушники, я стала прислушиваться, что говорят про него парнишки-те острили на тему "середина дня, а уже пьяный в каку" Решив, что таки человек в кашне действительно пьян, я заткнула уши, начала вспоминать свою бурную молодость и задумалась. Ведь, выпив столько, что не можешь стоять, ты будешь источать определенный аромат, который не забить жвачками, зубной пастой и одеколоном. От человека в кашне не пахло совсем. Это было странно. Из вагона мы вышли вместе. Он, покачиваясь и чуть ли не падая, пошел в сторону перехода на серую ветку. Я взвесив, смогу ли я не думать весь день о том, что могла помочь пьяному избежать падения под поезд, но прошла мимо...
... чертыхнулась про себя, но подошла к нему и спросила, все ли в порядке. Человек ответил - и это было страшно. Потому что он ПЕРЕПУТАЛ СЛОГИ В СЛОВАХ. Поняв по моему лицу, что что-то не так, он испуганно на меня посмотрел. Вспомнив одно время тиражировавшиеся в соц. сетях описания признаков инсульта, я с замиранием сердца попросила его улыбнуться. Просьба была странная, мне пришлось его уговаривать: "Ну, пожалуйста, улыбнитесь!Красивая молодая девушка просит Вас об улыбке - неужели вы не улыбнетесь?" Он попробовал улыбнуться. Улыбка растянулась на пол-лица. ЭТО БЫЛ ИНСУЛЬТ!
Что было дальше? Дальше я положила его на лавочку. Дальше я звонила в скорую. Дальше я, перекрикивая гул поездов, ругалась с оператором скорой, потому что мне раздраженным голосом продиктовали семизначный номер - "Это врачи московского метрополитена, туда и звоните". Изрыгнув трехэтажную конструкцию, смысл которой сводился к тому, что у меня на коленях умирает человек, звонить из метро шумно, и вообще ЭТО ВАША РАБОТА, добилась того, что мне сказали "не волнуйтесь, бригада выезжает".
Дальше были 20 минут, которые я не забуду никогда. С лежащим рядом человеком, который бледнел, зеленел - умирал на моих глазах. С проходящими мимо людьми, которых я умоляла дойти хотя бы до тетеньки в будке эскалатора и сказать, что тут происходит, или привести мента. И которые либо просто проходили мимо, либо останавливались, говорили "девушка, мне некогда" и уходили. Потом приехала скорая. Мужчину быстро погрузили на носилки и... кошмар продолжился. Я понимаю - час пик. Все опаздывают. Всем некогда. Но кем нужно быть, чтобы НЕ ПРОПУСКАТЬ ВРАЧЕЙ С НОСИЛКАМИ, НА КОТОРЫХ ЛЕЖИТ БЕЛЫЙ, КАК ПРОСТЫНЯ ЧЕЛОВЕК??? То есть, это риторический вопрос. Нужно быть БЕЗДУШНОЙ толпой.
Через пару часов мне позвонил мальчик из бригады, который взял мой номер, и сказал, что мужчина умер в машине на подъезде к больнице - слишком долго он ждал помощи и не дождался. Я даже не знаю, как его звали. Но теперь я знаю страшную, чудовищную вещь - я могу умереть на глазах нескольких сот людей, и никто не остановится. Меня не станет - но ОНИ НЕ ОПОЗДАЮТ. И рассчитывать можно только на себя, да чуть-чуть на Бога. И еще - я не зареклась писать в соц. сети всяческие призывы и тому подобное. НО ПОЖАЛУЙСТА! Отрывайтесь иногда от своих мыслей и смотрите по сторонам. Пожалуйста, даже если вам кажется, что человек рядом с вами пьян, псих, неадекват, не бойтесь подойти и посмотреть внимательнее, точно ли это алкоголь, наркотики, психическое заболевание. Максимум плохого, что может с вами случиться - вас пошлют дорогой длинной куда подальше. НО ЭТО НЕ ТАК СТРАШНО! А, может быть, вы спасете человеку жизнь??? Или, хотя бы, дадите ему шанс за эту жизнь побороться..."
И еще... У вас займёт всего одну минуту прочесть следующее... Нейрохирурги говорят, что если они в течении 3 часов успевают к жертве инсульта, то последствия приступа могут быть устранены. Трюк состоит в том, чтобы распознать и диагностицировать инсульт и приступить к лечению в первые 3 часа - что, конечно, не просто.
Распознай инсульт: Существуют 4 шага к распознанию инсульта:
- попроси человека улыбнуться (он не сможет это сделать нормально);
- попроси сказать простое предложение (напр. "Сегодня хорошая погода");
- попроси поднять обе руки (не сможет или только частично сможет поднять);
- попроси высунуть язык (если язык искривлён, повёрнут - это тоже признак).
Если проблемы возникнут даже с одним из этих заданий - звони в неотложку и описывай симптомы по телефону. Один кардиолог сказал, что, разослав это сообщение как минимум 10 адресатам, можно быть уверенным, что чья-нибудь жизнь - может быть и ваша - будет спасена. Мы шлём каждый день столько "мусора" по свету, что может стоит разок пустить по проводам действительно что-то полезное и нужное."
Предлагаю вам схемку и небольшой мастер класс ёлочной игрушки из фетра. Безопасная и интересная для малышей.

Источник - (ссылка удалена модератором)
С вечера я сделала тортик из печенья, молочки и фруктов,надула кучу шаров! Утром, когда проснулись ,Мишутка сразу побежал к машине любимой, которую подарила мужа мама! Потом Миша съел две ложечки торта и закусил кашкой!
День рождения отмечали 26 числа в деревне! Все было хорошо, как и у большенства детишек, у нас лез 6 зуб и иногда Мишаня капризничал
были конечно и минусы- это торт не того цвета сделала кандитер и папа купил не те шары, но он старался и поэтому я чуть подулась и забыла ,главное что дети были давольны, а потом уже и взрослые носились с этими шарами. вот наш тортик с крестной
и немного фото с вечера
на следующий день мы пошли на праздник мам в садик к бабушке! Мише очень понравились детки,ему было интересно и любопытно,хлопал в ладоши! потом игрался в игрушки,старший братик Максюша научил новым умелкам, по дороге домой мы сказали папа-муж был рад очень!
наши подарки-
машину подарила свекровь,альбом ручной работы-крестная,трактар,прыгунок и памперсы купили мы,краба который сам ездит прабабушка,мама моя подарила деньги и мы купили юлу и горку с шариками,бизиборд подруга Наташа,другая подруга подарила книжицу со звуками животных(забыла фото сделать),дядя с тетей сегодня привизли танцующую лошадь и крестный еще в пути к нам))
вчера подстригали сыночка ,ему было щекотно )) сначала на машине сидели а потом на сисю перешли))и вот наш лысик маленький
спасибо за просмотр!!!
Скоро Новый Год и очень захотелось сделать кому-то приятное к этому празднику. Поэтому приглашаю желающих принять участие в моей конфетке. Победительница получит 2 кусочка натуральной итальянской кожи и замечательную коробочку с бусинками, пуговками из акрила, дерева, бирюзы, кокоса. Нашлась даже коробочка в виде новогодней игрушки. Ее размер 20*13, так что начинка порадует Вашу рукодельную душу: 

Условия конфетки:
1) Сделать РЕПОСТ (с помощью рупора) этого поста у себя в дневнике.
2) Пост должен сохраняться у вас в дневнике до конца розыгрыша.
3) В комментариях к этому посту оставить ссылочку на свой репост, и я присвою вам порядковый номер.
Розыгрыш состоится 10 декабря с помощью генератора случайных чисел.
Доставка приза по России за мой счет.
P.S. Конфетные дневники НЕ участвуют!
Всем удачи!
Сайт, возвращающий процент от покупок на ваш счет , регистрация здесь Кэшбэк
ЗА вступления в группы в соц сетях и лайки Платят здесь
За написание статей ЗДесь и ЗДЕСЬ
Высказывайте мнение и зарабатывайте Здесь
Отвечай на вопросы за деньги здесь
Еще один сайт с опросами Международный опросник
Опросов приходит немного, но они хорошо оплачиваются зарегестрироваться здесь,Зарубежный опросник
Зарегестрироваться можно здесь Рубликлуб опросы приходят несколько раз в день, главное сразу же успевать их пройти
Легкие опросы каждый день Изли
Платный опрос регистрация Платный опрос
Вопросник
Деньги со всех сайтов можно вывести на мобильный телефон или электронный кошелек webmoney
Кто сегодня именинник
С первой свечкой на торте?
И кого мы любим сильно,
Постоянно и везде?
Наш любимый, сладкий мальчик,
С днем рождения тебя.
Загибаешь чудно пальчик
В честь торжественного дня.
Мы тебе желаем счастья,
Не позволим заболеть.
А еще ты все на свете
Будешь знать и все уметь!
Многие мамы используют карточки, чтобы познакомить ребенка с изображенным предметом/объектом, методично показывая их малышу и повторяя названия. Узнали себя🙃? Тогда эта подборка игр для малышей от года и…до школы точно поможет вам разнообразить ваши будни.
1️.Изучаем изображенные объекты и их названия. По сути это как раз тот самый показ карточек, о котором я писала выше, но все же хотелось бы остановиться на одном важном моменте. Все дело в том, что старательно изучив все картинки, в реальной жизни ребенок может…не узнать предмет из-за масштаба, другой обстановки и т.п. Поэтому не показывайте малышу все подряд, пытаясь засунуть в его голову популярные сейчас «энциклопедические знания». Выберите те предметы, объекты, явления, которые малыш уже встречал в своей жизни (в идеале - трогал, пробовал или хотя бы видел в книжках и слышал из сказок и стихотворений). Так вы научите ребенка узнавать один и тот же образ в разных ситуациях и вариантах изображения, и для малыша это будет не просто обезличенная картинка (а значит, она гораздо лучше отложится в памяти, чем аналог простой зубрежки для детей).
2️.Читаем сказки. Выбирая книгу для чтения, подберите карточки, соответствующие персонажам (отлично подойдут «Теремок», «Колобок» и другие сказки с животными). По ходу истории просите ребенка показывать/подавать вам того или иного героя, а деток постарше- разыгрывать действие с помощью карточек (например, катится колобок - в его роли может выступать желтая пуговица-, а навстречу ему…Кто? Что он сделает?...). Пусть ребенок «проживет» сказку с Серым Волком и Хитруньей-Лисой, согласитесь, это гораздо интереснее, чем просто посмотреть на карточки😉
3️.Выбираем объект/предмет из группы карточек. Подготовьте определенное количество карточек в зависимости от возраста малыша (от 3 до 15 и более). Называйте малышу, что вы хотите сейчас получить (например: «Ой, я тааак хочу банан, подашь мне, пожалуйста?»), а ребенок пусть подает вам нужную картинку. Не забудьте поблагодарить😊
4️.Учим формы. Умение узнавать выученные геометрические фигуры в окружающих предметах является важным шагом в развитии ребенка. Начертите на листе ватмана фигуры-образцы⚪️◼️📐, подготовьте карточки с "фигурными" картинками (круглые часы и яблоко, прямоугольники телевизора и книги, треугольные елочки и пирамидка и т.д.) и предложите ребенку распределить карточки по формам. На первых этапах прикладывайте карточки к образцам со словами: "На что похожа (например) пирамидка? Смотри, она треугольная, как вот этот треугольник!".
5️.Повадки животных. Выберите карточки с изображениями слона, зайчика, лисички и других животных с характерными походками. Доставайте по одной карточке и предлагайте ребенку пройтись походкой животного. Сначала показывайте сами: "А слон ходит воооот так". Можно изначально предложить малышу самому придумать, как ходят животные.
6️.Рыбалка. Изучая подводный мир, устройте рыбалку! Прикрепите по скрепке к каждой карточке🐠🐟🐡, на веревку приклейте магнит и предоставьте малышу возможность похвалиться своим первым уловом. "Поймав" рыбку, озвучивайте её название.
7️.Постирушки. Это отличная игра для изучения предметов гардероба, а заодно для тренировки мелкой моторики🙌🏻 (да-да, и это можно делать с помощью карточек!). Выберите соответствующие изображения одежды👚👕👖 и предложите малышу повесить белье сушиться с помощью прищепок (предварительно установитесь бельевую веревку в зоне досягаемости).
8️.Одень маму. Еще одна игра на изучение предметов гардероба. Нарисуйте на бумаге фигуру человека и предложите малышу одеть ее, выкладывая карточки с нужной одеждой на нужную часть тела, при этом соблюдая верную последовательность (например, сначала майка, потом рубашка, сверху свитер). Аналогично можно одеть папу и других членов семьи.
9️.Цепочка слов. Назовите ребенку три-четыре слова, обозначающие предметы на карточках, и попросите выложить их в названной последовательности.
1️0️.Найди лишнее. Подготовьте комплекты карточек, сгруппированных по одному признаку (посуда, цветы и т.д.). В каждый набор положите по одному "лишнему" предмету и предложите малышу найти его и объяснить свой выбор. Такую игру можно устраивать в любых тематических недельках, так как она отлично для этого подходит.
1️1.Найди общее. Разложите карточки в ряд и предложите малышу выбрать карточки с общим признаком, объяснив свой выбор. Это могут быть животные/птицы, съедобные/несъедобные предметы, объекты живой/неживой природы и т.д.
1️2️.Паровозик букв. Изучая буквы, предложите малышу выбрать из набора карточек все изображения, начинающиеся на одну букву (например, мяч, машина, матрешка…). Разложили карточки в ряд - вот вам паровозик🚂. Куда он отправится? Придумайте еще одно слово на исходную букву (если малыш уже знаком с названиями населенных пунктов, можно заодно поиграть и в «Города»).
1️3. Считалка. Сколько среди разложенных карточек овощей? Сколько животных? Сколько красных предметов? Можете задавать любые вопросы, а малыш пусть считает.
1️4. Кто что ест? (аналогично можно играть в игры «Кто где живет?», «Где чей малыш?» (на фото👆🏻) и любую другую игру на ваше усмотрение). Подберите картинки животных и еды и предложите малышу подобрать пары (например, мышка-сыр, зайчик-морковка, обезьяна - банан и т.д.).
1️5. Логические цепочки. Выкладывайте поочередно по одной карточке на стол в логической последовательности, объясняя свой выбор. Например, пальма (первое слово) - банан (растет на пальме) - обезьяна (любит бананы) и т.д.)
1️6. Магазин игрушек. Полки вашего шкафа - это витрина магазина. На витрине все должно быть на своих местах!😉Прикрепите (например, с помощью двустороннего скотча) изображения предметов там, где должны стоять «оригиналы» (кубики, пирамидки, куклы и т.д.) и предложите малышу навести порядок.
Как видите, при помощи карточек можно не только запомнить названия изображенных предметов, но и научиться идентифицировать и классифицировать объекты, развить логику, воображение, приучиться к порядку и даже подтянуть мелкую и крупную моторику. А вы дружите с карточками?😉
Карточки с фото можно купить









