Участвуем в ФМ 21 Светланы и Татьяны.
1) Занятие начали по дороге из садика (~17:00) выясняли какое сейчас время года, Соня сразу сказала - зима! искали признаки зимы - у Сони это: снег, лёд, шапка и варежки, вспоминали недавний снегопад - оч красивый! как лепили с папой снеговика. Смотрели на хмурые облака.
Рассматривали замерзшие лужи, попробовали отковырять вмерзший листик,
и ледяной ручей. Вспомнили как осенью, в дождь, пускали по этому ручью "лодки" (палки, листья, бумажки).
Хотели покормить уток, но их не было, и Соня сделала вывод, что они (утки) замерзли, зима ведь, и пошли домой). - гуляли час.
2) Дневник наблюдений распечатать не удалось, тк в последний момент выяснилось что кончилась бумага (завтра наверстаем!). и Соня не захотела на компьютере рассматриваь картины и виды зимы - прям наотрез!
3) после ужина (~20:00) занимались творчеством: рисовали пальчиками снегопад
а из пены для бритья делали сугробы и укрывали цветочки снегом
- спокойно собрали "пазл" снеговика, что для меня удивительно! до сегодняшнего дня, дочь ну абсолютно игнорировала любые пазлы!
-отказалась в очередной раз наряжать нарисованную елку, пластилиновыми игрушками
а еще у нас была битва бумажно-газетными снежками со старшим братом! - бесились - минут 10 (не до фото было)
-Книжку перед сном я хотела почитать про елочку в лесу или про Деда мороза, Соня отказалась! (я поняла что "достала" дочь НГ, елками, дед морозами), просто поговорили про зиму, ветер за окном, решили завтра все таки найти уток и встать на коньки пока зима!
4) занимались мы весь вечер, переключаясь с одного занятия на другое часа 2
5) на подготовку к занятиям ушло 5мин
6) Самое сложное для меня, как и самое большое затраченное время - это написание отчета (это наш первый ФМ) + его подача НО Я УЧУСЬ
7) про TV не вспомнили ни разу
спасибо!