Сегодня повторял географию. Сделал вторые варианты тестов. Провел ревизию своих знаний. Демо версии по географии нет. Но я не особо переживаю. На 4 всяко напишет.
Роботехнику сказала делать, но потихоньку, по 1-2 урока в день. Не спешии. Ждём, что напишет директор.
Повторял английскую лексику сегодня. Наделала ему кучу карточек. Не только активный вокабуляр урока. Но и всю новую лексику, которая встречается в модуле. Ибо эта лексика потом присутствует везде, и в грамматических заданиях, и в сборнике упражнений, и в проверочных, и в тестах. Наговорила всю это лексику в аудио сообщениях, чтобы правильно произносил. В общем сидит учит. Завтра тоже будет повторять. На выходных планирую последний марш-бросок на темы второго полугодия 5 класса по английскому. В понедельник контрольная. И переходим к материалам 6 класса.
Начали уже сегодня читать историю за 6 класс. Опять у меня в каша в голове. А ребенку нравится.
