У меня кончаются заголовки, честное слово...почему на бб нельзя просто начать писать?! Само сложилось,что каждое воскресенье пишу о наших с Веней буднях.
Если коротко, то мы гуляли, потом гуляли, и еще гуляли...ах да, еще ведь гуляли))
А если подробнее, то было так:
Как сын научился кататься на велосипеде теперь он сам тащит меня гулять. И после завтрака у нас стабильная велопрогулка. А по вечерам ездит с сестрой. Обнаружили в поселке незастроенный участок, на котором завелись кролики. Ей-богу не знаю откуда они там взялись, но вот пять штук живут там совершенно свободно.
- вот это дааа-говорит Веня- эдак скоро у нас тут и коровы заведутся, ты только погляди какое красивое поле.
Катаясь по посёлку ведем с сыном разговоры. В этот раз о вежливости, очень уж его эта тема интересует. Едет, со всеми здоровается, некоторые не отвечают, Веня спрашивает меня почему.
- а ты как думаешь,почему?- отвечаю я вопросом на вопрос
- ну одно из двух : либо глухие, либо не вежливые.
- а что обязательно быть вежливым?
- ну тут каждый сам решает, я лично хочу.
- а если ты встретишь не вежливого и он тебе хамит, все равно нужно быть вежливым?
- конечно, нужно сдерживаться и не отвечать грубо. Как он, тот другой себя будет вести это пусть на его совести будет, но вежливый человек всегда должен таким оставаться. В любой ситуации, да-да-да,мам!
Иногда я думаю, что в нашей паре родитель не я))) Например именно он утром достает пылесос и начинает пылесосить, потому что "нужно следить за порядком". И диалоги приведенные в посте это цитаты, он правда вот так изъясняется, а не я литературно обрабатываю. Я в восторге от его языка и оборотов речи.
После велопрогулки тусуем во дворе, я искала побелку для яблонь ,но случайно начала уборку. А в своем доме гараж это загородный филиал городского балкона. Туда непременно пробирается всякий хлам за зиму и прочно обустраивается, ты каждую весну его выгоняешь, но он,подождав товарищей за углом, возвращается и цикл начинается заново.
Я прибираюсь,сын занимает сам себя, играет с собакой...вилами. Стоп! ВИЛЫ! Вспомнила,что родитель все же я, отобрала.
Дни мчатся с головокружительной скоростью, но кажется я об этом пишу в каждом посте. В те моменты когда я не гуляю с Веней, я гуляю с собой. Каждый день обнаруживаю все новых и новых прилетевших птиц,но об этом напишу отдельно.
У нас с мужем еще со незапамятных времен есть договорённость, что раз в неделю у меня выходной. Я могу уезжать из дома или не уезжать , но главное, что все вопросы по детям решает он, а я могу уйти куда угодно и не согласовывать с ним свой уход. Я передаю не детей, я передаю ответственность, потому что мамы устают не от детей, а он ответственности, от этого тотального чувства обязательства. За все.
Чаще всего я уезжаю в город, беру книгу и весь день читаю, хожу в кафе, где обо мне заботятся, что в мамских буднях на вес золота, обычно это ты обо всех заботишься. Иногда хожу в музеи. Люблю наблюдать за людьми,если уметь наблюдать, это очень увлекательное занятие я вам скажу. Вчера вот был мой выходной, собиралась прочесть ,,Дориана Грея,, , но все никак не шло, переключилась на рассказы Рэя Брэдбери. Собственно название поста у него и заимствовано.
Веня внезапно начал читать. Вот так просто- взял и начал. Не было никаких занятий, специально организованного обучения чтению. В книжном искала сыну альбомы с наклейками, наткнулась на стеллаж, посвящённый развитию детей. Люблю такое полистать. Исключительно с целью критики)))
И вот стоит огромный стеллаж для обучения чтению. Заголовки пособий, книг и альбомов обещают научить читать с 2 лет. Второй стеллаж посвящён обучению писать, ну а третий как водится- счету. Меня всегда очень удивляет,почему развитие это писать/считать/читать? Вот куча взрослых, умеющих это делать,но интереса к жизни совершенно нет.
Мне все таки думается,что есть вещи гораздо более важные. Например умение думать. Смекалка, догадка, фантазия. Умение видеть взаимосвязи в мире.
- мам, а ты заметила,что понять,,большой,,или ,,маленький,,можно только в сравнении- говорит Веня. И для меня важно тут то,что это его вывод, а не выданная мною информация. Я вообще ценю мысли детей и очень долго училась их не оценивать. Мне важно,чтобы процесс думания был, порой это гораздо важнее результата.
У многих птиц молодые особи учатся строить гнезда. Может видели такие недостроенные гнезда (накиданные палки) на деревьях? Они никогда не будут использованы по назначению, но их важность трудно недооценить. Вот и с развитием размышлений у детей важнее процесс, нежели верный вывод.
Современный мир немного помешался на развитии, но все развитие детей отчего-то ограничивается лишь вот этим писать-читать-считать.
В общем полистав пособия, ужаснулась иллюстрациям, венегрету, а иногда каким-то элементарным вещам, на которые даже бумагу тратить жалко, но как говорится спрос рождает предложение.
И вот уже вместо красивых правдоподобных картинок надергали кошмара, где два самца снегиря сидят рядом и вроде как парочка это, где медведь питается исключительно медом, а ежики яблочками, и белые медведи живут вместе с пингвинами.
Мне гораздо ближе идея изучения жизни в самой жизни. Я люблю пособия, но среди всего того что продается нужно сильно поискать, чтобы найти стоящее. Например такие вот, на мой взгляд стоящие:
Вене больше всего нравится тип заданий, где нужно составлять маршрут по стрелочкам,а задания открытого типа, где нужно придумать изображение позволит покипеть мозгу и у взрослого. 25 кружочков . Что из них можно нарисовать? Ну один кружочек это солнышко,второе- колесо,третье -божья коровка...и примерно на 15м начинается затык, если ты конечно не хочешь повторятся и рисовать очередного жучка или колесо от машины,велосипеда,самоката,телеги, ведь как его не назови это все равно колесо. И вот ты допыхтел все 25 кружочков, переворачиваешь, довольный страницу, а там....25 квадратов)))
Аппликация по мотивам встреченного в лесу муравейника
В этот раз ходила в кино. Знаете есть такое ,что смотришь фильм, читаешь книгу и все ждёшь,что сейчас вот -вот что-то начнётся, ждёшь. Но так ничего и не началось. Вот такой фильм я смотрела))) После просмотра в целом, у меня осталось ощущение, что мир будто бы исчерпал себя в творческом плане. Будто кризис какой-то, нет новых сюжетов, мне вечно не хватает смыслового зерна. Ну либо я смотрю не те фильмы, не исключено.
Так вот текут наши будни- то вместе, то параллельно, то раздельно , потом опять вместе. В планах пост про книги, и птичек)))
А пока вот- остромордая лягушка, которая украла мое сердце в последнюю птичью прогулку, да так,что я забыла про птиц и переключилась на герпинг (наблюдение за земноводными)
